《古诗两首》教学实录之二

苏教版小学语文六年级下册

  【课件出示于谦资料】再看于谦的生平。知道什么叫“天下冤之”吗?就是天下人都为他感到冤枉。抄家时,几位官员都掩面哭泣。作为朝廷从一品的大官,三十多年做官的于谦,家里没有什么值钱的东西。有人这样评价他:他身居高位,却清廉正直,在他几十年的官场生涯中,没有贪过污受过贿,虽然生活并不宽裕,他从未滥用手中的权利,在贫寒中始终坚持着自己的操守。
  师:想到这诗为什么能流传这么久的原因了没有?
  生:我觉得这些百姓都很爱戴他,他的这种精神。
  师:跟他的诗有什么关系呢?
  生:他这诗第一是他自己写的,第二是和他的精神非常符合,
  师:非常符合什么精神呢?
  生:符合那种清白、刚正不阿的精神,任何评价都要高于这首诗。
  师:十几岁的时候,于谦写下来要做一个清白之人的咏物诗《石灰吟》,他一辈子都是按照《石灰吟》给自己定下的标准努力。王冕也是一样,虽然学富五车,但是远离名利,跟墨梅中的清气又是相符的。两人身份不一样,请大家注意,一个是在朝为官,他的志向是像石灰一样,为民造福,留下清白;一个是平民百姓,他的志向是孤芳自赏,远离名利。可贵的是,这俩人终其一生都将石灰和墨梅用来勉励自己,经受了多少磨难,经过了多少考验,最后终完成了自己的志向。这叫——言行一致。中国有句古话,叫做字如其人,文如其人。这里我们可以说,诗如其人。所以老百姓特别喜欢吟诵这两首诗,因为吟诵诗就好像在吟诵这两位了不起的诗人。好,那么中国的传统就是托物言志,通过咏物诗来表达自己的志向,我们生活当中都熟悉的松,【出示松图】看到这个,你想到哪个诗啦?
  生:陈毅的《雪压青松》。
  师:陈毅的。(引读)
  生:“要知松高洁,待到雪化时。
  师:再看这个【出示梅图】
  生:“凌寒独自开。“
  师:岁寒三友“松、梅、竹“。【出示竹图】
  生:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
  师:你看,中国人特别偏爱这些事物,并不是说这些事物的外在很美,这只是其中的一个原因。更重要的是他们欣赏它们所代表的一种品格,他们愿意通过托物言志的方式来表达自己的一种理想和志向,这是我们中国人的特殊的文化传统。含蓄的表达自己的理想。所以今后如果大家再看到这一类的作品,希望大家能想得更多,要想到它不仅仅是一种植物,应该别有一番滋味在其中。
 
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