一．教材说明：
　　　　这是一篇略读课文。课文讲的是作者在童年时，妈妈的花边饺子，给了他难忘的记忆；成了年后，给妈妈过生日，他也包了一个带花边的花边饺子，讨得年迈的母亲对儿子的疼爱，和儿子孝顺母亲之情。
　　二．教学目的：
　　　1．知道学生认识六个生字，读读记记“威风凛凛、破天荒、大吉大利”等词语
　　　2．引导学生朗读课文，感悟母子之间真挚的爱
　　三．教学重难点
　　　　引导学生朗读课文，感悟母子之间真挚的爱
　　四．课时安排：一课时
　　五．教学过程

　　一．导入新课
　　　　出示课题，可进行如下谈话：同学们，今天大家一起来学习《花边饺子里的爱》，看了着个题目，你想知道什么？
　　二．自由读课文
　　　1．自由读课文，画出本课要求认识的字，想一想，怎样记住这些字？
　　　2．课文围绕“花边饺子里的爱”写了哪几件事？
　　三．再读课文，感悟理解
　　　1．妈妈为什么要包花边饺子？
　　　2．“我”为什么要包花边饺子？
　　　3．课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目？
　　　4．联系生活实际，说说自己有什么感受？
　　四．有感情的朗读课文
　　五．巩固练习
　　　1．读课文，找出自己喜爱的词语抄写下来
　　　2．在实际生活中，你有过类似的感受吗/讲讲你自己的故事。
　　六．参考资料
　　　　拮据；缺少钱，景况窘迫。
　　　　破天荒：比喻事情第一次出现。
　　　　威风凛凛：本课指妈妈很威风，使人敬畏的样子。
　　　　历久：经过很长的时间。

　　教学反思：