目标：
　　　知识：正确、流利、有感情地朗读课文。
　　　能力：读懂课文内容，感受两岸同胞间的亲情。
　　　情感：体会两岸民众渴盼统一的热望。
　　重、难点：体会台湾同胞的亲情和友爱。
　　教具：图片、资料。
　　教法：读中感悟。
　　流程：

　　一、组合教学
　　二、自由初读课文：
　　　1.读准字音，认识生字，把课文读流利。
　　　2.自由朗读，感受台湾同胞的热情与关切。
　　　3.重点词句品味与理解。
　　　　（1）“两岸同胞血脉相连……更加浓厚”。怎样理解这句话？
　　　　（2）“亲不亲，一家人。……共同的未来。”从这四个“共同”中，你体会到了什么？
　　三、积累内化
　　　　抄写课文最后一个自然段。
　　四、实践活动
　　　　阅读介绍两岸关系方面的文章。

　　板书：
　　　　　　　　　　　　　　　两岸民众亲如一家
　　　　　　　　　　　　　　　　让人感动的事
　　　　　　　　　　　　　　　　台湾民众的好奇
　　　　　　　　　　　　　　　　海峡情深
　　　　　　　　　　　　　　　　亲情隔不断