《赤子之心》教学设计之一

教科版小学语文六年级上册

  目标:
   知识与能力:培养学生搜集、处理信息的能力。
   情感:培养学生的爱国情感
  重、难点:能有条理的讲述。
  教具:图片
  教法:讨论法
  流程:

  一、导入新课,板书课题
  二、阅读课文有关文字,明确文字要求。
   1.向课外延伸,进一步激发学生的阅读兴趣。
   2.学生独自整理搜集的资料。
   3.提高学生的语言表达能力。
  三、说话时要注意以下要求:
   1.说普通话,发音准确。
   2.要有中心,表达出盼望祖国统一的感情。
   3.要注意倾听。
  四、总结
    你想对澳门的同胞说些什么?
 
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