《赤子之心》教学设计之一
教科版小学语文六年级上册目标:
知识与能力:培养学生搜集、处理信息的能力。
情感:培养学生的爱国情感。
重、难点:能有条理的讲述。
教具:图片
教法:讨论法
流程:
一、导入新课,板书课题
二、阅读课文有关文字,明确文字要求。
1.向课外延伸,进一步激发学生的阅读兴趣。
2.学生独自整理搜集的资料。
3.提高学生的语言表达能力。
三、说话时要注意以下要求:
1.说普通话,发音准确。
2.要有中心,表达出盼望祖国统一的感情。
3.要注意倾听。
四、总结
你想对澳门的同胞说些什么?
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