简单说说自己选择的理由。
　　可以连词成段，围绕一个意思写一段话，看谁选用的词语最多最恰当。
　　3.迁移练习。
　　（1）认读生字。注意校对“鳃”的发音，不要读成“思”。
　　（2）指导书写13个生字。
　　重点指导：“捶”字中“垂”的四横的长短变化和笔顺。注意“兜”的笔顺。
　　
　　4.实践活动。
　　课外搜集有关遵守或者违背“社会公德”的事例。