野菊
教科版小学语文六年级上册有人把立秋后的热天比喻(yù)成老虎。“秋老虎”果然厉害。火辣辣的太阳晒红了高粱,蒸(zhēng)黄了枫叶,烤焦了盘山公路。
我后悔没听妈妈的话。妈妈一大早就冲我唠(láo)叨:“去你姥(lǎo)姥家,30里盘山路,20里红石岗,离了啥也离不了水。快把水壶带上。”我咕咚(dōng)咕咚把水壶喝了个底朝天,一抹嘴笑了:“我属骆驼的,喝一顿管三天!”“死丫头,渴了可别后悔!”妈妈说完了,我也骑上车子上路了。我骑车走在盘山路上,感到越来越热,全身的汗毛孔一齐往外冒汗,口干舌燥,嗓子眼儿直冒烟。盘山路还没走完,我就感到头晕眼花,四肢无力。该下坡了,我心里有点虚,本想躲开正面的一块石头,结果轧上了另一块,车子一下倒了,我也摔在地上。幸好没受伤,只是裤子裂了道口子,露出了肉。我掏出手帕往上面一系,强挺着继续骑车赶路。
“卖茶!菊花香茶!”一声甜脆的童音传来,仿佛来自天宫瑶池。我连忙跳下车子搜寻起来。啊,葫芦架、野菊花、凉席棚、石桌凳,好一个救命的小茶亭!我把车子一丢,跑了过去,不管三七二十一,捧起碗来就喝。一碗,两碗,三碗。啊,那澄〔chéng〕清碧绿的液体在我体内流动,我醉了、酥了,一下躺在石凳上,美美地闭上了眼睛。突然,一只凉兮兮的小手放在了我的额头上。“大姐姐,你病了?”甜甜的童音那么轻、那么柔和,好似一片羽毛在轻拂我的面颊。我睁开了眼睛。啊,好俊的一个山村小姑娘!我还她一笑,摇了摇头。“噢,那就是累了。你躺好,我给你捶(chuí)捶。爷爷干活累了都是让我给捶的。”说着,她攥起小拳头,在我腿上捶了起来。小拳头那么轻,那么快,落到哪里,哪里便酸溜溜的舒服。她突然停住了拳头,解开了那块手帕,哧哧地笑了。我的脸一下红了,嘴一撅假装生了气。她大眼瞪着,很委屈地说:“别羞,大姐姐,我也是女孩儿!”说完,转身跑进菊花簇围的小屋里,拿来了针和线,伏下身子,鼓着小嘴,给我缝起裤子上的裂口来。她缝得那么认真,小手指翘着,很是好看。看她最多不过八九岁,我疼爱地问:“这么小,你怎么会缝衣裳?”她瞟(piǎo)我一眼,认真地说:“爷爷说我是个大姑娘了,该会给弟弟缝花兜肚了。”她老是爷爷、爷爷的,那老人肯定是个鹤发童颜的老翁。我忙着搜寻,发现只有她一个人,便问:“爷爷呢?”她低头忙着针线活儿,答道:“进城看病去了,病了好几天了,因为这里没人看门,就没到医院去。今天星期天,学校不上课,我就来了。”我不在意地说:“门一锁不就行了?”她盯我一眼,说:“要卖茶呢。你看前后几十里没个卖茶的。爷爷说,怕赶路的人渴坏了。”平淡的话语,却在我心头掀起一个热浪头,我伸手捧住她的小脸,热热地亲了一口。她害羞了,把脸俯在我腿上,用尖尖的小牙咬断了线头。
该赶路了,我恋恋不舍地站起身来。她双手捧了一碗茶,送到我嘴边:“大姐姐,再喝一碗菊花茶吧,喝了好走红石岗。”我感激地接过碗,一口一口地喝了下去。啊,真是菊花茶,甜甜的,带着一股花的馨香。
茶钱好算,孩子的情谊难补,我掏出一元钱,往石桌上一放,向自行车走去。
“姐姐,站住!……”她跑上来了。
我跨上了车子,不理她。
“站住!站住!”她加快了速度。
我还是不理她。
突然,后面没了声音。回头一看,她摔倒了,正挣扎着爬起来。我跳下车子,返身向她跑去。
她哭了,把一把零钱甩进我的怀里,小嘴撅起一朵石榴花。
“我……”我说什么呢,只觉得脸在冒火。那滋味,比刚才的焦渴还难受。
“爷爷说过,该要的钱,一分不能少;不该要的钱,一分不许多。这是找你的4角钱。每碗茶1角5分钱。”说完她转身走去。走了几步,回头见我还直挺挺地站着,便停住脚,说:“大姐姐,走吧,回来再来喝茶。我上学,爷爷在。”说完,不回头地走了,腿有点瘸,大概是刚才摔的。
“你叫什么名字?”我大声问。
“野———菊———”菊花丛里飘来她那甜甜的童音。
1.课文是通过哪几件事写野菊热情为“我”服务的?野菊给你留下了什么印象?
2.把课文中描写野菊的动作、声音、神态的词句画出来,体会这样写的好处。
3.有感情地朗读课文。
认 喻 蒸 唠 姥 咚 〔澄〕 捶 瞟
写 喻 姥 咚 澄 额 俊 噢 捶 酸 兜 恋 谊 瘸
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