《大自然,心中最美的诗》说课设计之一

教科版小学语文六年级下册

     脉脉()含情的春水,滋润着正当勃勃生机的山脉()。
    5.摘抄自己喜欢的妙词、佳句。
  四、实践拓展,读写结合
    回忆你所见到的自然景观,哪些给你留下深刻印象,你对它很有感情,写写自己的感受。