《散步》教学设计之二

沪教版小学语文六年级上册

    (2)一切都取决于________________________________。
    (3)__________________________________,各得其所。
    (4)____________________________________水波粼粼。

  八、板书设计。     
                    散步 莫怀戚
                 母亲   走大路      ↑承上
         散步 分歧→{ 我妻子       责任重大→使命感
                 儿子   走小路      ↓启下
  九、课后反思