2．为什么朝廷会灭亡，国家会衰败呢？请看南宋诗人林升的《题临安邸》。课件出示：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。
　　　　（1）你知道汴州是一个怎样的城市吗?
　　　　（2）指名朗读《题临安邸》
　　　　（3）课件展示《清明上河图》
　　　　　　师:汴梁曾经是北宋的都城,是当时历史上最发达、最繁荣的一个城市。北宋画家张择端的这幅全长5米多的《清明上河图》,就生动地再现了一个都城的繁华与富裕：风景如画、街道纵横、店铺林立、人来人往、富足安宁……但是这一切都不复存在了，从城门被金兵攻破的那一刻起，从北宋的最后两个皇帝被俘成为阶下囚起就不复存在了。山河破碎，城市萧条，人民流离失所。汴州失守了，中原沦陷了，可是那些达官贵人又在杭州建起了自己的小朝廷，过上了暖风袭人、昏昏欲醉的日子。杭州山外青山楼外楼的今天，仿佛就是汴州繁华似锦的昨天：只是不知道汴州破碎萧条的今天，会不会变成杭州的明天？
　　　　（4）“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，你能看到那游人中有哪些人吗？你能看到他们在干些什么吗？
　　　　　　学生想象说话。（游人——掌握国家命运的统治者们。想象他们穷奢极欲、沉迷酒色的无耻丑态）
　　　　　　知道这首诗的含义吗？请你找出国家衰败的根源是什么！
　　　　　　师：看到、想到这一切，我们能不焦急吗？让我们一起问问那些权贵！
　　　　　　生：（心急如焚地）西湖歌舞几时休？
　　　　　　师：想到这些，我们怎能不担忧呢？再问！
　　　　　　生：（充满忧虑地）西湖歌舞几时休？
　　　　　　师：想到这些，我们又怎能不愤怒？我们和诗人一起，指着那些权贵的鼻子问问他们！
　　　　　　生：（充满激愤地）西湖歌舞几时休？
　　　3．那么，如何才能国富民强呢？中国近代改良主义者梁启超的《少年中国说》中有这样一个片断：课件出示：故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其光大道……纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长，美哉我中国少年，于天不老，壮哉我中国少年，与国无疆。是的，只有像梁启超先生所说的那样，我们的国家才有前途，陆游的悲剧才不会发生，同学们，让我们怀着陆游那满腔的爱国之心，有感情地朗诵这段话，把我们少年的心声说出来吧！
　　五、拓展总结
　　　1．同学们，国富民强，匹夫有责。我们应该像诗人陆游、林升那样胸有祖国，报效祖国。让我们再次深情地朗诵他们的诗——《示儿》和《题临安邸》，来表达我们对伟大爱国诗人的崇敬吧。（再次配乐朗读。）
　　　　　练笔：谈谈你对“示儿”这首诗的理解。
　　　2．陆游还写了许多的爱国诗词，有课后的《十一月四日风雨大作》，今天老师还给你们推荐一首：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（课件展示），请同学们自由读读。
　　　3．今天，老师还向你们推荐一些有关古诗文的网站，那里有丰富的资源，同学们可以尽情地去共享吧！（课件提供网站。）

　　板书设计：
　　　　　　　　　　　　　前出塞　　　　　　　　　　　　　　　　　　己亥杂诗
　　　　　　　　　　　　　杜甫　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　龚自珍
　　　　　　　　　挽弓当挽强，用箭当用长。　　　　　　　　　　　九州生气恃风雷，
　　　　　　　　　射人先射马，擒贼先擒王。　　　　　　　　　　　万马齐喑究可哀。
　　　　　　　　　杀人亦有限，列国自有疆。　　　　　　　　　　　我劝天公重抖擞，
　　　　　　　　　苟能制侵陵，岂在多杀伤。　　　　　　　　　　　不拘一格降人才。