在课的最后“老亨利为什么命令在儿童村悬挂中国国旗？请用因果关系表述。”这个问题的回答上，反映出本班学生的思路不是很开阔，李欢感动老亨利的原因回答时总是一个方面一个方面的讲述，很少有学生能将几个方面有条理地回答出来。说说身边的同学应该就在眼前，但学生却说不好，总是老师在提示，看来学生很少看到别人的长处，要学习就更是难了。因此在做作业本上“李欢，我想对你说”这一题时，学生基本上说不到点子。看来在语言表达及文字表述上均有待于努力！