《泊船瓜洲》教学实录之四

老人教版六年级语文上册

  对于诗人用词的精妙之处,我认为专靠教师的说教,学生不会有很大的收获,所以只有让学生在充分的讨论、用心体会的过程中才能有所感悟。我用在这方面的时间比较充足,目的也是让学生深切地去体会,收效也比较满意。