通过活动深入理解课文内容。实现能力迁移和情感内化。

（五）布置作业

1．有选择布置检测练习：

参考散文诗两首同步检测。

2．课外活动安排： 

查阅有关冰心资料，选读冰心作品。

【设计意图】1．检测练习。2．走近冰心。