关于《观舞记》的实践报告

首页 > 教师 > 语文 > 七年级语文教案课件/2020-04-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
(也有人说象征谬误的毁灭和真理的传播);左下手像象鼻那样垂向抬起的脚,象征着不受一切羁绊的自由;右脚踩住一个魔鬼(名叫莫亚卡拉),象征着善征服恶;左脚上抬,象征着超脱尘世,向上升腾。舞蹈周围装饰,象征着怀抱人们的大自然。这等舞王之形象,可以说形象地启示了印度舞蹈的宗旨。

 

4.湿婆由于掌管毁灭所以形象恐怖。他出现的时候经常伴随着死亡的种种征兆。他的座骑是一头青牛湿婆的身上经常涂有死人的骨灰散发着恐怖... 但是这并不是说湿婆就因此而不受人们的敬仰相反的湿婆在印度教中依然占据着重要地位。

 

5.婆罗多舞是印度最流行、最古老、影响最大的舞蹈,同时也是印度古典舞蹈的精髓。舞者衣裙华丽,姿态优美,戴半圆形花环,耳环和鼻饰闪烁,光彩照人,演员的手、眼、身、法、步严密配合,面部表情的喜怒哀乐瞬息万变。

 

一场完整的婆罗多舞蹈的表演,至少包括 6段,通常只由一名女演员表演。每一场表演少则3小时多达5—6小时。

 

6.印度是一个舞蹈的国度,无论在哪里,你都可以看到舞蹈者的身影。无论男女、无论老幼,只要有一块空地,大家聚在一起,鼓一敲,就可以跳起舞来。如果用一个词来形容印度的舞蹈,那就是会说话。人们不是用口,而是在用身体和表情表达自己内心的感受。

 

7.手势是印度舞蹈中一个重要的特点,大多数印度舞蹈中对手势的意义都有严格的规定,通常来说,单手可以有28个姿势,双手24个。加在一起总共有52个姿势。而每一个手势,再结合上臂膀的挥动、身体的扭动则可以表达上十种不同的含义 .

 

会说话的并不光是手势。印度舞蹈中对演员的面部表情也有高到几乎变态的要求。九种拉斯(意为味道)是每个演员都必须要熟练掌握的。

 

(八)总结全文。

 

现在让我们一起来回顾全文吧!(出示板书设计,师引导生总结全文)

 

这篇文章是作者自己一次观看印度舞蹈后写下的一篇散文。文章开篇直抒赞美之情,接着描绘精彩的表演过程,最后总写观后的感受;正面和侧面相结合,集中生动地展示了卡拉玛姐妹舞蹈 “飞动的美”。(稍停)用语言来表现艺术形象是件困难的事情,但作者巧妙地运用排比、比喻等修辞手法,把视觉感受转化为语言形象,使读者透过文字发挥想象,获得了语言和舞蹈形象双重审美的享受。学习这篇文章,我们既感受到舞蹈之美,又体会到语言之美。

 

(九)拓展延伸。小练笔:用你所学到的精致的形容词,生动的修辞手法等语言技巧,来表现自己所看到的和想到的。

 

【百度视频】《千手观音》

 

(十)作业设计。

 

 1.积累本文自己不懂的生字词,摘抄本文中出现的关于对歌舞描写的精彩语段。做一点语言积累。

 

 2.课后阅读、观看或聆外国文艺作品(舞蹈、文学、绘画、音乐等),丰富自己的精神世界。并用100字左右的文字描绘出你的感受。

 

(十一)结束语:

 

同学们不仅说得好,写得也很优美。45分钟很快就要结束了。我们从印度到中国,从古典到现代,从卡拉玛姐妹到美丽的邰丽华,心灵一次次受到强烈的震撼。我衷心地祝愿大家每天都活得如这舞蹈一样精彩。

 

(十二)板书设计: