古往今来，描写三峡壮美景色的诗篇很多，让我们一起来背一首描写三峡景物的诗《早发白帝城》，思考一下，这首诗中哪些语句和《三峡》中的描写是一致的？
　　学生：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”“轻舟已过万重山”与课文中的“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”相对应；“两岸猿声啼不住”与课文中“常有高猿长啸，属引凄异，哀转久绝”相对应。
　　教师：理解得很好，其实描写三峡的作品还有许多，请同学们看大屏幕。
　　（教师出示投影，）
　　高江急峡雷霆斗，古木苍藤日月昏。
　　——杜甫《白帝》
　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞徊。
　　——杜甫《登高》
　　（学生齐读这两句诗，体会其中的感情）
　　同学们，在这堂课上，我们感受了美、领略了美，我们还应学会讴歌美、赞颂美，课后，我们做一个开心小练笔：根据你对这篇文章的感受和你搜集到的有关三峡的资料，写一篇《我心中的三峡》，或者根据你学到的郦道元描写三峡美景的手法，写一篇《青岛秋色》。教师：

　　板书：　　　　　　三峡
　　　　　　　　　　　郦道元
　　　　　　阙　奔　　　　　　山　　连绵、高峻
　　　　　　湍　清　　三峡
　　　　　　绝　属　　　　　　水　　湍急、清澈