《海燕》教学设计之六

苏教版中学语文八年级下册
首页 > 教师 > 语文 > 八年级语文教案课件/2022-02-11 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  四、小结
    作者创造了“海燕”的艺术形象,欢呼即将来临的革命风暴,为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。<海燕》既是一首色彩鲜明的抒情诗,又是一幅富有音乐的节律和流动感的油画,具备诗的音乐美和绘画美,给人很强的艺术感染力。今天,也可以从另外角度来阅读这篇散文诗,如不惧怕困难,迎着困难前进,与困难斗争,其乐无穷等。
  五、布置作业
   1.研讨与练习四。
   2.选用课时作业优化设计。
 
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