■本报记者 柯昌万

  窗外天寒地冻，室内暖意融融。去年12月，陕西省宁强县马坝河初级中学的活动板房教室里，新装的空调吐着热气，孩子们坐在暖暖和和的教室里学习。

  汶川大地震使这所学校转瞬成为废墟，为解决500多名师生上课问题，有关部门从去年8月上旬开始搭建了41间活动板房。虽然活动板房解决了临时的教室问题，但是随着冬季的到来，学生们又面临着新的问题。

  “去年入冬后，活动板房冷得让人受不了。我们也想过在教室内放置火炉，但又害怕发生不安全事故，没想到县上在寒冬到来之前为教室安装了空调。”不久前还在担心寒冷会冻坏学生手脚的马坝河初级中学副校长王天平说。

  像王天平一样，宁强地震受灾学校许多师生都为能在温暖的教室里学习而欢欣鼓舞。为让所有在活动板房里上课和住宿的学生温暖过冬，去年１１月初，宁强县政府调集了４３４０床棉被，发放到活动板房住宿生手中，确保活动板房里的住宿生一人一床棉被，并动员社会各界为学生们捐赠了１０００双手套、２００只暖水袋、７００套棉衣。

  进入12月后，宁强天气越来越冷，为确保学生们安全过冬，防止学生取暖发生安全事故，12月3日，宁强县教育体育局紧急采购了106台立式空调，给受地震影响最大、办学条件最恶劣的学校活动板房安装了空调。

  据了解，从去年12月起，宁强县对全县学校食堂、取暖设施进行了一次全方位的安全检查，让孩子们安全、温暖过冬。