■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

  颠覆——他是最“正统”的教育系出身，全国优秀教师、特级教师是他的光环。他不太会用电脑，至今没在淘宝网上花过一分钱。但是，他毫不掩饰自己的商业价值取向，在学生进校的第一天，就追着赶着让学生开网店，不遗余力地把“学生网上创业”做成了自己的事业。

  争议——学生逃课了，他好像视而不见。学生“挂科”了，他想出“学分替代制”鼓励学生以创业实践抵学分。在他的学校，成绩好的是好学生，创业好的更是好学生。这还是不是大学？创业教育就是职业教育？怎样看待学生的长远发展？什么是衡量教育质量的标尺？他，引起争议不断。

  创新——他首创培养“大学生老板”的“创业学院”；他为学生专门开设“淘宝创业班”；他在校园里开辟出2600平方米的“创业园”。他坚信职业教育必须变革，他高呼让学生以“老板”身份毕业，他标榜高职学生也能有荣耀人生。

  这三个关键词，就这样被浙江义乌工商职业技术学院党委副书记、副院长贾少华激情演绎着。他走得辛苦，也走得坚定，因为他相信：“改革可能会错，但不改革是最大的错。”

  当大学生就业成为社会之痛，当怀有精英心态的大学毕业生在高等教育大众化浪潮中艰难挣扎，当分数不再与拼杀于现实社会的能力和机遇牢牢挂钩。贾少华，这个在一些人眼中“离经叛道”的高职学院领导者，以其惊人言论和另辟蹊径的教育实践让人们或大跌眼镜，或拍手称快，或陷入疑惑，或看到希望。

  ■通讯员 肖余 文/摄

  运货的卡车停在校园的柏油路上，学生宿舍和楼道里成堆的货物随处可见，“创业园”的墙上贴着阿里巴巴CEO马云的画像，黑板上写着发往全国各地的快递价格。挂着“××系创业基地”牌子的教室中，学生们有的在“淘宝旺旺”上与客户交谈，有的忙着浏览网页上的商品信息，有的忙着填快递单，以备快递公司人员上门收货……

  在这所很多细节都透出“义乌气息”的学校里，贾少华的院长办公室里总是坐着和他神侃的学生，大声聊着激情的创业梦想、鲜活的创业体悟，谈到激动之处，贾少华便与学生击掌相约，笑声回荡。他喜欢在校园里四处走，当学生对他投以问候与微笑，他常能随口说出这个学生的创业故事、老家在哪里、叫什么名字、在淘宝网上已是几钻卖家。

  对贾少华来说，这是极为惬意的时刻，因为在这个他倾注了热情与心血的学校里，他可以卸掉所有的赞誉与纷扰，享受与学生神交的快乐，品味雕琢年轻生命的幸福。就如同他刚刚走进这所学校，投身他的教育理想时一样……

  “不能为培养一个陈景润而制造出千万个炮灰。”

  深沉思考后的“自我救赎”

  贾少华“正统”教育学专业出身，专著《家庭教育的实践和艺术》一版再版，有着很多教育学生的成功先例，最成功的教育案例是他的女儿——清华大学毕业后，赴美国加州伯克利大学攻读博士学位。

  1999年7月，贾少华被委以筹建义乌工商职业技术学院的重任，这是浙江省第一所由县级市举办的高职院校。从此，他的教育之路变得不那么“正统”了。

  走马上任之初，贾少华踌躇满志。义乌工商职业技术学院是高考录取的最后一批学校。“我们的学生，大多是以失败者的身份走进学校的。很多人进来时心不甘情不愿。”贾少华说。面对这样的现状，贾少华有着“化腐朽为神奇”的激情，他为学生设计了如何追赶强者的一整套精英教育思路，制定了严格的校规，例如，教师上课必须点名，学生早晚必须上自习课、不得外出租房住。

  但是，现实让他失望。面对图书馆空空荡荡的座位、电脑前沉迷于游戏的学生、课堂上学生们的麻木神情，他疑惑了。他越来越意识到让这些高职生埋头读书做学问不现实。“考上清华大学要700多分，考上我们义乌工商职业技术学院只有300来分，看来高职教育不能沿袭传统的教育路子。”贾少华开始自我洗脑，一个颠覆学院式精英教育的念头在他的脑海中慢慢产生。

  “面对这样一批学生，我想得更多的不是他们的学业，而是他们的未来。我觉得要让学生在学习知识的同时，重塑对人生的信心。”这是贾少华思考的结果。

  重塑信心，从哪里突破？“读书不行，不代表动手能力不行、创业不行。”贾少华发现，高职学生搞起活动或到市场上做志愿者、兼职，比起他在清华大学读书的女儿还能干，热情度也更高。如何让这批学生保持这份热情并将热情转移到学习上？最好的办法就是扬长教育，让学生的长处更长。根据高职生的特点，结合义乌得天独厚的市场优势，贾少华提出了“面向市场、面向学生、面向实践”的办学理念，鼓励学生走出象牙塔，深入市场，开展勤工俭学或创业实践。

  “我们的学生从小成绩就不好，在学校没有什么成就感，比较自卑。创业后，人变自信了，发现自己也能成功。而且做兼职、搞创业，能帮助学生成长为诚信的商人。”贾少华总结了数十个成功创业学生的成长个案后得出结论。

  此后，贾少华更加认为：“可以走读书这条路，也可以走创业这条路，但不能闲着。读大学不等于长素质，大学是容易让人有所成就的地方，也是容易让人堕落的地方。”他最痛恨学生沉迷于游戏或睡懒觉，终日无所事事。他鼓励更多的学生在课余时间从事勤工俭学或创业实践，让学生们都忙起来。

  除了思考学生的未来，贾少华也开始思考这所学校的未来。“专科的想升本科，本科的想做成清华，这是中国教育的一个悲哀。”贾少华说，“在高等教育大众化时代，还继续抱有培养精英的老思想，那是误人子弟，是为培养一个陈景润制造出千万个炮灰。”贾少华认为，办大学不能千篇一律，高职不能向北大、清华去看齐。精英永远需要，但盲目地培养精英，那是自寻烦恼。高职应该有自己的方向，办出自己的特色。

  就这样，学院建立起了适应市场的人才培养机制，专业建设主动接轨市场，加大实践教学的比重和力度，力推创业教育。“义乌有这么大的一个市场，何不因地制宜给义乌市场培育一批有文化、懂经营的高级商人？这样，既能提升义乌市场的品位，又能很好地解决学生就业难题，更能让高职院校的学生找到自信。”

  怀着这样的理念，贾少华带领他的学生们走上了一条自我救赎式的成才之路。

  入门槛低、资金投入少、经营风险小、回报见效快”等特点，很适合在校大学生创业。并且，“孩子们成天忙着进货、管理、做生意，比去网吧和在宿舍睡懒觉好多了”。于是，他决定鼓励学生网上创业。

  此后，为了给学生网上创业提供方便，贾少华专门把一栋2600平方米的教学楼开辟为“创业园”，为刚走上创业之路的学生们提供了一个集电子商务、仓储、商谈为一体的创业平台。每个系都在“创业园”里有一个创业工作室，学校除了为“落户”创业工作室的学生免除房租和水电、网络费用，还专门配备了创业指导教师，帮助学生解决各类问题。学校还与共青团义乌市委、青商会合作，为学生创业提供充足的优质货源，并且在价格上保证低廉。物流方面，学校也专门为学生挑选了信誉和服务水平好的物流快递公司，尽可能为学生解决创业中的各类问题。

  在“创业园”，每个教室里最高级别的卖家是四钻卖家。一般四钻以上的卖家就不愿意在创业基地继续“摆摊”了，原因是发货量大了，需要雇佣员工，还要有足够的空间进行货物仓储。这样的卖家都搬出校园，到校外租房“办公”了。在“创业园”，“搬出去”成了成功的代名词。每一个“搬出去”的学生，贾少华都记得很清楚。他不再担心他们不务正业。“创业了，就会有责任感。”贾少华说。

  目前，义乌工商职业技术学院有2000多名学生在网上创业，其中淘宝店信誉度达到钻石级别的有500余家，达到皇冠级别的有10家。06物流1班共17名男生，有11人开了网店，月收入都在万元以上。

  在鼓励大学生淘宝创业的过程中，贾少华不断被质疑。一些人认为开淘宝店是赚小钱，贾少华的做法是让学生为赚小钱而荒废学业。“学院鼓励在校大学生开网店,并不只是希望他们找个饭碗,而是希望他们尽早了解创业的酸甜苦辣,培养他们的创业信心和实力。”贾少华说，“我希望孩子们走进网店，又能跳出网店，最后成为各个行业的佼佼者。”

  今年下半年，贾少华决定，义乌工商职业技术学院在市场营销、电子商务、物流管理和计算机信息管理4个专业中各设一个“淘宝创业班”，每班30人。“淘宝创业班”实行动态管理、优胜劣汰。学院将给予这些学生特殊的创业培养，主要教授学生如何开网上商店，学习经营和管理的技巧。学院对“淘宝创业班”学生的具体要求是：大一结束达到月平均收入2000元；大二结束时达到月平均收入5000元；经过3年的理论学习和创业实践活动，大三毕业时达到月平均收入1万元的目标。

  贾少华的驾驶员老丁家庭经济条件比较拮据，他的儿子去年考上了义乌工商职业技术学院。贾少华鼓励老丁的儿子在大一暑期开网店，网店开张后，老丁的儿子第一个月赚了上千元，第二个月纯收入翻番，进入第三个月才20天，纯收入已是5位数了。“仅国旗销售就超15万面，国旗销售量连续多天名列淘宝网国旗销售全国第一，全家人都沉浸在孩子创业成功的兴奋当中。”说起此事，老丁激动难忍。

  当年被贾少华找去谈话的杨甫刚，如今已经成为学校的创业名人。到今年大三毕业时，他已是淘宝网上3个皇冠的卖家，雇佣了14个员工，身价近百万。他不仅不去找工作，反而招聘了重点大学的学生为其打工。据初步估计，到今年年底，经营额能达到上千万元。在“2009中国大学生创业富豪榜”上，杨甫刚和他的同学何洪伟榜上有名。

  王佳荥也惊讶于自己创业前后的变化。他家境富裕、厌倦学习、沉迷游戏。听了贾院长的创业动员报告后，萌发了创业的念头。经过一番摸索，开出“卖家之家”网店，专门为淘宝网店提供纸箱、胶带等服务，生意很红火。学校的淘宝店主都成了他的客户，他非但无暇顾及他曾经热爱的网络游戏，还萌生了读自考国际贸易本科的愿望。“我要把生意做大，一直做到国外去！”王佳荥说。

  “我做的是面向大多数人的教育，我要让我的学生成为有自信、有责任感、有目标、有幸福感的人。”贾少华说。

  “我恨不得让学生拿到录取通知书，就立马来校报到开店。”

  吹响网上创业“集结号”

  “新生进校第一天，贾院长不是宣读学校管理规定，而是鼓励大家赶紧开个网店。”新生小王兴奋地说。

  创业的激情与梦想在义乌工商职业技术学院的教室里、在学生们的心头、在互联网上被点燃了。“批量生产”创业人才就这样找到了突破口。

  贾少华记得，2007年以后，一些学生尝试着在网上开店，他们从义乌国际商贸城进货，放到淘宝网上销售。到了2008年，在淘宝网上开店已经在学校里流行开来，最早一批做淘宝的几个学生，生意越做越大，后来搬出了学校，在校外租房住，这在当时是要被开除的。

  贾少华知道后，约了一个名叫杨甫刚的大三学生到自己的办公室，这名学生当时在淘宝上已经是皇冠卖家了。和杨甫刚聊过后，贾少华很欣赏这个年轻人的创业精神，当即送了一本自己写的书给他。也就是这个时候，贾少华注意到学校里涌现出越来越多在互联网上创业的学生。他意识到，开网店具有“准

  “我的目的只有一个，让学生找到自信与幸福感，为荣誉而生活。”

  让职教生昂首走出校门

  曾经有记者向贾少华提出质疑：“在很多人看来，收入即使不是你衡量学生成功的唯一标准，起码也是最重要的标准。”