本报讯（记者 朱振岳）省级示范性高职院校建设要参照国家示范性高等职业院校的建设标准，围绕实施“创业富民、创新强省”战略和经济社会转型升级对高等职业教育提出的新要求，正确把握高等职业教育的发展方向；要通过示范建设，在人才培养质量、技术研发水平和社会服务能力等方面有较大提高，使重点建设专业达到国家示范的建设水准，人才培养处于同行业国内领先水平，建设院校整体办学水平走在全国同类院校前列。这是日前浙江省教育厅出台的“关于推进省级示范性高等职业院校建设的指导意见”中明确提出来的建设目标。

  浙江省“十一五”期间将重点建设好20所省级示范性高职院校，省财政为此将投入2亿元，并规定相关的院校主办单位和行业不少于1∶1的配套投入。目前，浙江省省级示范性高职院校建设工作已全面启动，为确保建设质量和水平，省教育厅又进一步明确了省级示范性高职院校的建设目标、建设路径和评价验收要求。在“建设路径”上，浙江省教育厅提出，一要优化专业设置；二要深化课程开发；三要丰富教学模式；四要强化师资队伍；五要改善实训条件。

  据了解，浙江省省级示范性高职院校建设周期为3年（2009年6月至2012年6月），评价验收采用滚动方式进行，其中2010年12月为中期评价，2012年6月进行终期验收。