本报讯（记者 时晓玲）安徽省泾县高级职业中学在学习实践活动中，结合学校改革与发展实际，积极制定发展规划，明确了新形势下学校的定位，确定了努力把学校建设成为集中职学历教育、培训教育、人才交流、技术服务于一体的办学目标，走品牌发展之路。

  学校紧紧围绕“以人为本”这个核心，把服务学生作为学习实践科学发展观的重要内容。学校开展了“百名教师访千家”活动，组织百余名教师深入到县内外所有在读学生家庭中，就家长关注的问题进行调研，广泛听取学生家长的建议和看法，对反馈的意见进行集中整改，增强服务学生的针对性和有效性。为做好德育和学生管理工作，学校组织班主任和全体教师学习安徽省《关于进一步加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的实施意见》，召开德育工作研讨会，集思广益，确立了以建立科学合理的学生工作运行机制、评价机制和管理制度为体系的学生管理模式。为做好学生就业工作，学校多次派人前往各大企业考察、洽谈，努力开拓就业市场。目前，学校所有毕业生全部顺利就业。

  学校坚持走“品牌特色”发展道路，把服务企业促进经济作为学习实践科学发展观的重要内容。学校大力推进“校企合作“、“订单培养”，深入县内知名企业开展调研。开设了“红星宣纸”、“南华机电”冠名班，为本地企业培养培训专门人才，为本地传统工艺企业和特色企业提供智力支持和人才保障。学校坚持以专业建设引领质量建设和品牌发展，不断加强市场调研和论证，科学合理地设置专业，重点抓好数控技术、计算机、旅游等骨干专业建设，特别注重地方传统文化、宣纸工艺等特色专业的建设力度，增强专业内涵和专业吸引力。学校加大实训基地建设，位于开发区实训中心一期工程的建成为校企合作、品牌专业建设提供了坚实的基础，取得了显著的社会效益。学校还积极开展人才交流，为企业招工培训输送员工，同时积极做好外来企业的服务工作，增强全县招商引资的吸引力。

  为落实全面协调、可持续发展的方针，学校在办好中职教育的同时，不断加强培训教育和成人高等教育。为培养适应社会主义新农村建设的管理人才和技术人才，学校深入到县农业部门、各乡镇农技站和农户家中进行调查，根据泾县农村经济建设发展的需要，精心组织30多期农民阳光工程、创业、扶贫、技能等各种类型的培训班，帮助农民掌握专业技能和管理知识，今年以来，学校共培训农民工2400余人。同时，积极开展创业扶持工作，对学校毕业生和培训学员，学校鼓励他们创业，帮助争取项目扶持资金，在技术上给予扶持。学校还深入全县企事业单位，对在岗工作人员学历不达标的进行摸底，动员他们参加成人函授高等教育，提升学历。联系组织部门，开展“一村一名大学生”培养工程，提高村干部驾驭工作的水平和能力。

  通过深入学习实践科学发展观活动，全校上下加深了对科学发展观的认识，进一步明确了坚持品牌特色的发展道路，有力地促进了学校质量、规模、效益的协调可持续发展。