■梁杰

  报载，近日,宁波沙坪坝小学出台一项新规定——禁止学生家长进教室帮助学生打扫卫生。据该校校长介绍，学校的操场、活动室等公共区域都是请清洁工人清扫，只将各班教室留给学生轮流值日打扫，但总有一些家长担心会伤着孩子,帮着做清洁，因此不得已出台了这项硬性规定。

  学生打扫教室合情合理。那些替孩子劳动的爸爸妈妈，难道当年做学生时没有打扫过教室？现在的孩子平时在家里都是“衣来伸手、饭来张口”，很少做家务，有的连家里的扫帚放哪都不知道。如果在学校的劳动也不参加，以后踏入社会，孩子们如何适应社会的竞争？这样的溺爱只会毁了孩子，让他们失去立身社会的基本生存能力。

  其实，学校之所以要求由学生来打扫卫生，并不是为了省下请人打扫的钱，而是为了培养学生的劳动观念，让他们从小就懂得“劳动最光荣”。孩子进入学校是从一个自然人走向一个社会人的过程，除了学习知识以外，更重要的是要培养一些良好的习惯。

  经常听到有些孩子干点家务活就跟家长讲报酬，有些家长为了让孩子从小养成劳动的习惯，将家务活标出价格：洗一次碗5角、叠一次被子1元……孩子一做完，家长立即付钱，以此作为奖励。有些家长还为此很得意，认为培养了孩子“用劳动换取所得”的生存能力，殊不知这样做也可能会让孩子养成“事事讲价钱，不见钱不办事”的功利习惯。

  如今，中小学生的学习压力确实比较大，但也不能因此不让学生参加劳动，或是“只要劳动就谈报酬”。“一屋不扫，何以扫天下！”学生扫地也是基本的学习过程，家长应该鼓励孩子多参加学校的劳动，让孩子学会与别人分工合作，学会吃苦耐劳。让他们从劳动中得到锻炼，体验快乐。