监督中警醒 奉献中成长
(上接第一版)
软件学院辅导员杨明凤记得非常清楚,她带过的一个班级在2006年刚进入大学时,只有2名党员,不少学生对党员要做什么事情认识很模糊。述责测评之后,所有学生都递交了入党申请书。大二时,这个班级成了学校的先进班集体。现在班里有9名党员。“党员群体的榜样力量代替了教师的说教,充分引起了学生的思想共鸣。”杨明凤说。
述责测评工作开展之后,普通学生入党的积极性有了较大提高。资源与土木工程学院、基础学院等出现有的班级学生100%递交入党申请的现象。文法学院全学院98%的学生递交了入党申请书。工商管理学院学生党员比普通学生早起1小时带头出早操和晨读,结果带动了全院学生共同出早操和晨读。
机械工程与自动化学院大三学生米中生说:“最开始述责测评时,班里同学参加的并不多,今年所有人都参加了,大家都把这个活动当成向党员学习、提升自我素质的好机会,谁也不想错过。”
“学生的眼睛是雪亮的,党员的付出得到了他们的认可,党员发挥的先锋模范作用也就被放大和传播。”理学院党委副书记兼副院长马天威说。
党建测评体系逐渐成熟
4年来,从测评结果看,获得满意和基本满意票数多的学生党员人数越来越多。2009年获得100%满意和基本满意票数的学生党员人数占95.2%,比2006年提高了7.3个百分点。而获得不满意票的党员人数则越来越少,2009年有不满意票的党员占1.1%,比2006年下降了3.5个百分点。
学校党委组织部副部长王剑分析说:“在述责测评的推动下,测评结果比较好的党员更加严格要求自己,积极为同学服务,注意发挥表率作用;测评结果一般的党员在党组织和其他党员的帮助下,能够认识自身存在的不足,努力按照党员标准严格要求自己,从而也逐渐得到了广大同学的认可。”
测评结果目前已成为学校对学生党员奖惩的主要依据之一。满意率高作为评选优秀党员的一个重要条件;对于满意率一般的党员,要通过支部民主生活会对其进行帮助教育;对于满意率低的党员,要在其所在支部党员大会上作出深刻检查,制定整改措施,限期整改。
4年来,这项活动得到东北大学全校上下、党内党外的普遍认可。学校党委书记孙家学说:“述责测评工作是一项党建工作创新。这项工作对加强基层党组织建设,规范党员行为,提高党员素质,发挥党员先锋模范作用,保持共产党员的先进性起到了重大推动作用,为让学生党员形象更加鲜活地扎根于普通学生心中,探索出了一条新路。”
述责测评一年一度开展,在此基础上,学校把学生党员、支部民主评议和评优也由原来的两年一度改为一年一度,逐步推进学生党建工作测评体系的成熟完善。从2006年到2009年,学校共表彰了44个先进学生党支部,180名优秀学生共产党员,都是在述责测评基础上评选出来的,具有广泛的群众基础,在群众中具有较高的威信。
“学生党员不一定都能成为大家心中的太阳,我们更愿意做一支小小的蜡烛,把自己的光和热奉献给大家。”研二学生林琳这样对记者说。
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