■李鑫

  近日，跟一位校长朋友聊天，他苦恼地谈了在工作中遇到的一些问题，尤其对下属所表现的不足很忧虑。于是，我告诉他一个题为《一路花香》的寓言故事：

  印度有一个挑水工，每天都要到很远的小溪边挑水。他有两个水罐，一个水罐有条裂缝，另一个完好无损。完好的水罐每次总能把水满满地运回主人的家，而那个破水罐到家时，里面只剩下半灌水了。这样日复一日地过了两年，那个完好的水罐不禁为自己的成绩感到骄傲，而那个有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”

  当他们上山时，那个破水罐看见太阳正照着路旁的鲜花，这美好的景象使他感到一丝快乐。但到了小路的尽头，他仍然感到伤心，因为他又漏掉了一半的水。于是，他再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”

  听完故事，朋友沉思了良久，然后问道：“我怎样才能像挑水工那样，拥有‘一路花香’呢？”

  “不是每一个下属都能像有裂缝的水罐一样了解自己的不足，但是，你却要像挑水工一样尽快地认识他们。这样，你才能尽快地找到有效的改进措施，推进学校的教学和管理工作。有时候，你虽然发现了下属的不足，但还不能有效地将这些不足转化成优势并加以利用。可能你还没有想好去撒下哪些‘花种’，毕竟，能够在下属自己都毫不知情的情况下营造‘一路花香’，需要管理者具备卓越的领导力。”我笑着告诉他。

  可能很多管理者都想收获“一路花香”，那么，请睁大识人的慧眼，做到知人善任，这样就会渐渐收获别人欣羡而你却了然于胸的“一路花香”。

  （作者单位：北京市朝阳区王四营乡柏阳学校）