——探索“双语”教学，发展民族教育。提升少数民族教育质量是社会经济发展和少数民族自身发展的必然要求，也是民族区域自治地区教育工作的重点。早在1998年沙依巴克区就开设了“双语教学实验班”，1999年在区属9所小学开设“双语”课程，组织编写一、二年级“双语”对照教材（人教版）。开设以汉语为主的少数民族适龄儿童学前班，全面实施“民汉合园”工程。相继出台了《全面实施民汉合校工作方案》《民语系教师“双语培训实施”方案》《民汉教育同步发展实施方案》，先后选派95名教师参加自治区、乌鲁木齐市的新课程改革、教学大纲、继续教育和HSK培训。2005至2008年沙依巴克区划拨15万元专项资金对全区民语系中层领导干部和HSK达不到五级的其他学科教师2个班学员进行培训，选派民语学校汉语课骨干教师100余人次到区属汉语中心学校实习，从2006年开始每年投入110万元为民语系教师队伍中因结构性造成的缺编人员进行全市公开招聘，确保民语系教学质量的提升，全区民汉合校已由2000年6所增长到目前13所，“双语”教学在乌鲁木齐市办出了特色，民族教育得到了长足的发展。

  ——创新德育教学，丰富教育内容。以德育为核心促进学生全面发展。沙依巴克区委、区政府从关心祖国明天和未来的高度，充分认识并明确中小学德育工作方向和任务，坚持传统教育与时代教育相结合，加强爱国主义、集体主义、思想品德教育。选送153名德育工作者参加自治区、市级中小学德育工作培训，德育工作做到处处有人抓，事事有人管，年年有新成效，先后荣获诸多佳绩。截至2008年6月，共有4所学校被评为“自治区级德育示范校”和“自治区级德育达标校”，17所学校被评为“乌鲁木齐市德育达标校”，3所学校被评为“沙区级德育达标校”，8所学校被评为“自治区级绿色学校”，9所学校被评为“市级绿色学校”，25所学校被评为“市级综合治理示范校”。

  好风凭借力,风劲正扬帆。沙依巴克区将迎着跨越式发展的曙光，继续持之以恒地找差距、定思路、抓整改、打基础、创特色，扩大特色教育规模，培育、整合和扩大优质教育资源覆盖面，促进全区教育全面、协调、均衡和可持续发展，努力办好让人民满意的教育，为创建“繁荣、文明、和谐、宜居”的沙依巴克区而不懈努力！