■兰瑞平

  台湾作家洛夫曾经说过：“写作也许是痛苦的，而阅读绝对是一种快乐。”我很赞同洛夫先生的这句话，以为他道出了阅读之于生命质量的高层哲理。大凡一个成熟的人，尤其是学者和教师，阅读对他的精神生活、工作效率、工作成绩有多重要，答案已无需赘述。一个人如果年龄大了，地位高了，物质条件好了，却忘记了阅读，那这个人的生活很难说是一种成熟的生活，这个人也很难说是一个成熟的人。这些说法可能不太中听，但它是实实在在的大实话。一个人，尤其是一名教师，他的生命长河中只有不断勤奋地阅读，生命价值才可能被充分地发挥或发掘出来，他的生命质量才可能比较高。

  我这里所说的“阅读”，不单指经典、名著以及眼前出版的畅销书之类，也指阅读一些与自己工作有关或不太相关甚至无关的报刊杂志等。对我而言，平时既会翻阅《论语》、《庄子》、《楚辞》、《文心雕龙》等经典读物，也会时不时地翻阅《鲁迅传》、《文化苦旅》、《借我一生》等书籍，还会选择阅读《语文教学通讯》、《中华活页文选》、《中国教育报》等报刊杂志，翻阅《中学生优秀作文选》、《青年文摘》、《读者》这类的书刊。这种并不拘泥于专业的阅读生活，虽然要占用一些时间，但给我带来了无穷的快乐，在这些看似杂乱无章的阅读中，我总能收获到前贤先哲的文化精义，领悟到同辈的优秀思想，体味到晚生后辈的睿智情怀。

  在当今不少人们拼命追逐名利，重视物质生活而忘却“阅读是一种快乐”时，中国教育报《读书周刊》最近推出系列特刊，及时倡导广大教师以及相关人士充分利用好暑期时机读书，并隆重推出了“暑期阅读计划”，这道靓丽的当代教育文化的风景线，必将教育和影响广大教师工作者，吸引和激励他们静下心来，通过阅读来丰富自己的人生，提高工作效率和生命质量，帮助自己和他人实现求实的人生理想。

  阅读是一个民族从落后走向优秀的必由之路，阅读更是我们广大语文教师生命力的源泉。