基于三螺旋理论的大学知识创新模式
张秀萍、高树仁在《沈阳师范大学学报:社会科学版》2010年第3期撰文认为,三螺旋理论弥补了传统创新理论的不足。三螺旋理论下的大学越来越重视知识创新的技术潜力和经济价值,开始兼顾基础领域和应用领域的创新活动。大学知识创新的学科界限变得模糊,突破了大学单个实体,更加注重政府和企业等外部组织的介入,注重与政府、企业的战略性合作与联动,促进异质资源在大学、政府、企业之间的跨组织整合与流动,优化创新资源配置,形成充分发挥大学、政府、企业三方互动作用的循环机制。(廖言 摘)
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