建立工程教育与工业界长效合作机制

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2010-12-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  本报讯(记者 唐景莉)中国高等教育学会工程教育专业委员会和北京航空航天大学日前在京联合主办2010年高等工程教育高层论坛。

  据悉,全国90%以上的本科院校开设了工科本科专业,工程教育本科生和研究生占在校生32%。今年6月,教育部启动实施卓越工程师教育培养计划。目前参加试点的高校有61所,共涉及283个本科专业点,有3万多名本科生进入了改革试点。

  与会代表认为,科技、人才和教育三个规划纲要的颁布对工程科技人才培养提出了新的更高的要求,建设创新型国家和人力资源强国,必须加快完善具有中国特色的工程教育体系。我国工程教育在面临严峻挑战的同时,正处于重要的战略机遇期。对于今后一段时期内工程教育的改革和发展,与会代表达成五点共识,一要始终把人才培养放在学校的中心地位,二要不断优化和完善具有中国特色的工程教育体系,三要积极推进工程科技人才培养模式改革,四要努力造就具有科学基础、人文精神和国际化视野的工程科技人才,五要推动建立工程教育与工业界的长效合作机制。