■浙江省杭州市天杭实验学校 陈秀红

  我从事图书管理工作已有14个年头了。在一些人眼里，学校图书馆是比较清闲和舒适的地方。而实际上，各种滋味只有从事过此项工作的同行才能真正体会。  

  我曾把图书馆的工作比作家务活，只要“我爱我家”，“家”将永远是我最喜爱的地方。尽管图书馆工作比较脏、比较累，也比较繁琐，但看着一天天变得整洁和规范的图书，看着师生们一张张满意的笑脸，我的成就感就会油然而生。

  杭州市天杭实验学校是一所九年一贯制的实验学校，图书量多类杂。在图书馆自动化管理系统启用之前，图书的录入工作完全需要手工操作，于是难以避免地出现了不同颜色和规格的书标，也有实物和数据不符的情况。我于2007年9月接手天杭实验学校图书馆时，前任管理员已开始使用图书自动化管理系统，并且已有1.5万余册图书数据录入电脑。为了能尽快实现图书馆自动化管理，我的首要任务是把剩余的旧图书再进行编目、分类、整理和将相关数据录入电脑。

  旧图书不像现在出版的图书带有“图书在版编目（CIP）数据”，拿来就能用，而要靠自己的理解并在《中国图书馆分类法第四版》找到一个相匹配的分类号。加工旧图书可不是件容易的事，必须经过集中图书复本、画出贴书标的位置、查找图书分类号、查找作者的四角号码、盖馆藏章、贴条形码等多道工序。其间遇到的最大问题是去除旧书标，单这一道工序就要花大量的时间和精力。做完上述一系列前期准备工作之后，就要根据系统要求录入信息了，这期间图书室的借阅工作要保持正常。

  经过两年多的努力，我终于完成了32689册图书的电脑录入工作，其中有31450册是重新加工的旧书，难度可想而知。另外还完成了13902册藏书的剔除工作，将其打成100包。目前，所有藏书已全部录入电脑，图书馆面貌有了很大的改观。看着那些被自己有序整理的书目，看着那些被自己重新加工而焕然一新的图书，曾经的艰辛似乎荡然无存，取而代之的是作为一名普通图书管理员的欣慰和满足。

  我校拥有160.9平方米的藏书室，44.7平方米教师阅览室以及138.6平方米的学生阅览室。学生和教师阅览室均有期刊80余种、报纸20余种。学校图书室和教师阅览室对教职工借书实行全天候开放，学生阅览室每天中午开放一小时。受过教育的成年人大多知道，每册图书在书架上都有其固定的位置，而学生在借阅时大多不会关注这些细节，因而借阅过程中图书放置比较随意和凌乱，这就需要管理员在学生借阅后用大量的时间来检查和归位。现在，每天让图书馆保持整洁、让图书有序摆放已成了我的工作习惯。

  每年10月至11月，学校阅览室要做报刊征订工作。由于报刊种类繁多，征订工作又关系到每一位教职工的阅读需要，所以每个环节都需要细致到位。许多个人征订信息都需要一一打电话核实或当面确认。而为了解决退休教职工联络难的问题，每年我总是把此项工作提前到教师节或中秋节，在退休教师返校时主动做好信息核对工作。

  2009年，在“杭州市江干区中小学优秀图书馆”评选活动中，天杭实验学校图书馆的工作得到了有关专家和评委的高度评价。同时，相关的图书管理员也被评为江干区“优秀图书馆教师”。