北师大教育学部分党委书记褚宏启：

  应在人权、事权、财权的结合上有所反映

  改革，不仅仅要体现在机制上，而且要体现在具体部门的体制改革上。应注意协作问题，应该对教育系统人权、事权和财权的“三权”结合有所反映。

  南开大学高等教育研究所副教授张晓唯：

  在全国形成高校去行政化的共识

  不仅要克服行政化，也要提高教师地位。目前全国形成高校去行政化的共识，是一个大的进步，也是一个任重道远的过程。

  湖南工业职业技术学院院长刘建湘：

  从制度上保证对职教的投入

  完善职教类型，适当开通本科高职教育，条件成熟时应开展硕士、博士层次的高职教育。应将全国高职办学经费纳入中央财政预算之内，设一个“最低标准”。

  网友黄爱国：

  必须明确如何促进公平

  地区间的公平，贫富之间的公平，城市与农村的公平，国家必须制定明确的管理机制、资源优化配置等透明的可执行的、受人民监督的一系列平台。

  网友毛文进：

  打破城乡区别，政策应向农村大力倾斜

  提高农村教师的工资水平。改变农村教育管理的行政化手段，废除校长的行政级别，校长在上级任命前应征求广大老师的意见。

  本报记者 储召生 张宝敏 李伦娥 整理