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首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  “金派”、“玉派”共存的红楼谜团

  西岭雪的小说《释梦斋评西续红楼梦之黛玉之死》出版两年后,最近出版了她的红楼梦评论新作《西岭雪探秘红楼梦》。作者从对《红楼梦》十分精微的探赜索隐入手,结合对曹雪芹遗失的后半部书稿诸般线索的追寻,较为深入浅出地论述了红楼十二钗正册、副册、又副册中人物的具体所指、排列顺序以及命运结局等。红学家邓遂夫评价说,西岭雪之论,集众家之长,又独辟蹊径,读来让人耳目一新,每有醍醐灌顶、豁然开朗之感。西岭雪的整个论述,不论其是非曲直如何,都将对学界的相关研究产生影响。(水乡)

  企业社会责任教材投入使用

  首本有关企业社会责任的高校教材——《企业社会责任概论》,日前由高等教育出版社出版了。该书对企业社会责任的概念界定、原则、范畴体系以及企业核心价值观念等问题作了回答。有专家认为,今天的高校学子就是未来的企业所有者、管理者、政府官员和立法者,因此应该让企业社会责任相关知识进教材、进课堂,让更多的大学生掌握相关知识,提升解决社会责任问题的能力,为促进经济与社会的和谐发展承担责任。据了解,2010年春季学期开始,苏州大学、安徽农业大学、中南民族大学等高校已经开始使用该教材。 (赵秀红)

  上海探索语文课外阅读策略

  近日,小学生拼音报社和上海市小语会在上海青浦区重固中心小学开展了以“构建悦读生态,促进小学生课外阅读的策略研究”的教学研讨活动。该活动旨在让教师注重学生的课外阅读,并让学生从课外阅读中感受到快乐。上海青浦区重固中心小学青年教师王星,尝试在教学中运用表演与品读相结合的方法,让学生感受到故事的趣味。上海闸北区二中心教师程赟,在教学中注重人物心理变化的分析与品读相结合,使学生领悟到掌声的魅力。两堂不同类型的语文课,都旨在让学生通过阅读感受到快乐,最终爱上阅读。

  (马思援)