本报讯（记者 董少校）以学生发展为本，遵循成长规律科学育儿，上海日前在83家托幼机构试点“医生进校园”行动，今后还将逐步在中小学和学前机构推广。该行动旨在通过“医教结合”机制，为每一名学生的健康成长保驾护航。

  长期以来，学前教育在对学龄前儿童深入的成长分析、合适的个别化指导等方面缺少有效的办法，以致违背儿童身心发展规律的现象时有发生。“医学的介入不是替代或干涉学校教育，而是通过医教结合更科学地关照儿童的身心成长。”上海市副市长沈晓明说。

  记者了解到，上海设立了学校卫生工作专家指导团队和社区卫生服务中心全科医生服务团队两支工作队伍。专家团队由市三级医院的儿童医学、心理学、营养学、食品安全等领域的专家组成，专家团队将指导学校对存在生长发育问题的儿童进行早期干预与矫治，对进校园医生指导与带教。全科医生每周进校园服务半天，定期组织对学校师生、家长开展专业培训，提供医学向导服务，协同开展常见病、传染病防治工作，加强对特异体质学生的关注与筛查等。在指导专家和全科医生的指导协助下，学校卫生保健人员负责完成学校各项日常卫生工作。