促进教育公平 普惠城乡学生

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  湖南 优化资源配置推进内涵发展

  本报讯(记者 李伦娥)“这次全国教育工作会议更加重视教育公平,将促进教育公平作为国家基本教育政策,把实现教育公平作为重要战略目标。这是党中央、国务院站在以人为本、执政为民的高度作出的重大决策,充分体现了科学发展观的基本要求,顺应了人民群众对美好生活的新期盼,必将对推动教育科学发展、加快建设社会主义和谐社会产生重大而深远的影响。”湖南省委书记周强表示。

  周强表示,根据这次全国教育工作会议精神,今后湖南将继续坚持以改革创新为根本动力,把教育公平摆到更加突出的位置,采取更加有力的措施推进教育公平。为此,湖南将采取的措施主要有:一是全面统筹义务教育资源均衡配置,包括学校布局、办学条件、师资配置;二是扎实推进义务教育学校内涵发展,全面推进素质教育,规范办学行为;三是切实保障不同群体均等接受义务教育,包括进城务工人员子女、农村留守儿童、特殊教育对象等;四是建立健全义教均衡发展的长效机制。

  据了解,近几年来,湖南按“年均递增20%”的要求落实预算内教育经费,近两年省本级新增财政性教育经费达11亿元,重点保证了农村教育支出和教育发展支出,有力地推动了教育又好又快发展。湖南省副省长郭开朗表示,湖南将乘全国教育工作会议东风,再次吹响教育公平号角。湖南省委、省政府承诺:“到2015年,全省实现义务教育县域范围内城乡之间、校际之间的初步平衡,到2020年,县域内义务教育整体水平提高,县域之间义务教育差距明显缩小,全省义务教育质量整体大幅度提升。”

  “合格学校建设是推进义务教育均衡发展的突破口。到2015年,全省要建1万所合格校,全省为此将要投入资金至少100亿元。”湖南省教育厅厅长张放平说。

  四川 协调城乡发展扶持困难群体

  本报讯(记者 李益众)连日来,四川认真学习、深刻领会全国教育工作会议精神。胡锦涛总书记在全国教育工作会议上提出,必须促进教育公平,坚持教育的公益性和普惠性,把促进公平作为国家基本教育政策。总书记的重要讲话在四川教育系统引起热烈反响。

  四川省委常委、宣传部长黄新初说:“全国教育工作会议提出把促进公平作为国家基本教育政策,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众,我们将深刻领会全国教育工作会议精神,认真贯彻落实好教育规划纲要,把促进教育公平摆在更加突出的位置。重点从五个方面入手:从战略规划入手,努力促进教育机会均等享有;从薄弱环节入手,积极推进区域教育均衡发展;从特殊群体入手,重点保障困难学生受教育权益;从优化配置入手,着力扩大优质教育资源覆盖;从政府主导入手,推动形成教育发展保障机制。”

  黄新初说,四川近年来坚持把“促进教育均衡发展、全面提高人口素质”作为四川治穷的根本之策,予以强力推进。以加强农村教育为重点,大力促进城乡教育协调发展;以扶持困难群体为重点,努力保障全体公民受教育权益,探索出了“城乡教育一体化,优质资源全覆盖”的成都经验和藏区“9+3”免费教育计划等均衡发展新模式。

  四川省委教育工委书记、教育厅厅长涂文涛表示,四川教育系统将认真学习贯彻全国教育工作会议精神,进一步推进义务教育均衡发展。各地要加大对农村地区、民族地区、薄弱学校的倾斜支持力度,着力加强教师队伍建设,为均衡发展提供核心动力;在继续做好硬件建设的同时,在制定政策、配置资源、安排资金时更加关注基础教育的内涵发展,优先保障提高教育教学质量的需要;着力解决进城务工人员子女入学、留守学生、大班额等热点难点问题。