坚守“生命禁区”的讲台
(上接第一版)
每次遇到不愿意送孩子上学的家长,普琼就会从身边拿起一个食品包装袋作为“道具”,指着上面“生产日期”、“保质期”的字样考家长,把不识字的家长考得一头雾水。听过普琼解释这些词的意思,恍然大悟的家长也痛快地同意把孩子送回学校。
每逢学校放假,普琼都会再三叮嘱家长,保证开学时学生能按时返校;新学年开学前,普琼会拿着乡政府统计的适学儿童名单,挨家挨户上门作动员。
仁多乡的几个村分布零散,距学校较远,每次去村里“劝学”、“保学”,一趟就要花好几天时间。几年来,为了不让乡里一个孩子辍学,普琼几乎没有休过一次完整的假期。
“正是普琼校长这样无私的付出,控辍保学难度最大的仁多乡,才成为全县乡镇小学中适龄儿童入学率最高、巩固率最好的乡镇,入学率达到了100%。”班久告诉记者,仲巴县也于2009年顺利通过了教育部的“两基”验收,这是仲巴教育的一个里程碑。
“这几年,学生逃学的事已经很少发生了。牧民们也都知道上学重要,都愿意送孩子来学校读书了。今年学校一年级招了70多个孩子,第一次分成了两个教学班。”普琼高兴地说。
牧区的孩子也要享受优质的教育
当孩子们一个不少地回到了校园,怎么样让孩子“上好学”?这又成了普琼心里时常琢磨的事,“牧区的孩子也要享受优质的教育资源”。
由于自然条件恶劣,教师紧缺,普琼主动接过了一个班的藏语文课,备课、上课、听课、测试、批改作业、辅导学生,他一丝不苟。
仁多乡完小从来没有开过英语课,普琼四处奔走,找教育局、寻老师,终于请来了一名英语老师。从此,校园里响起了孩子们大声读“ABC”的声音……
“从实际着手,用管理办学,以质量取胜”,这是普琼的办学思路。
从2003年起,学校在各班开展“班干部轮换制”。“上课喜欢调皮捣蛋的学生,让他当纪律委员;功课总是掉队的学生,就当学习委员。”普琼说,在“轮换制”的激励下,原本不守纪律的孩子,渐渐地开始自觉维持班里的秩序了;原本学习跟不上的孩子,学习成绩也一点点有了提高。从2008年至今,仁多乡完小连续3年被评为全县教学管理先进学校,
几排平房,一块黑板,几支粉笔,多年来,这一直是仁多乡完小全部的教学设备。为了让孩子们享受到现代化教育手段带来的便利,2009年,普琼从日喀则自费买回一台电脑,供全校师生使用,他兼任学校的电教员,他的家也成了仁多乡完小的电教室。
2008年8月,仲巴县发生了6.8级的地震,仁多乡完小的孩子们无一受伤,但教室损毁严重。地震后,自治区教育厅投入了300多万元,为学校修建了新教室和宿舍、食堂。
做227个孩子的父母
由于地处牧区,居住分散,全校227个孩子全部需要寄宿,只有寒假才能回家。除了上课,普琼和老师们还有一项更为艰巨的任务——“给孩子当父母,吃喝拉撒睡,全都要管”。
早饭是糌粑,午饭是荤素搭配的两个菜,晚饭是面食,为了让孩子们吃得有营养,“所有的菜,都要到470公里外的县城去买”。
高原天黑得晚,每天晚饭后,普琼都组织孩子们唱民歌、跳锅庄舞,或者组织学生进行篮球赛,“看见孩子们笑了,我也会和他们一起笑”。
孩子们年纪小,晚上睡觉会蹬被子,上厕所会害怕,普琼和老师们实行24小时值班制度,每天半夜起来查看学生宿舍。“看看牛粪烧得旺不旺,帮他们掖一下被角,孩子们都睡踏实了,我们也就能睡踏实了”。
高原气温低,冬天学生们常常被冻得手脚发麻,手握不住笔。普琼就用自己的工资给家里困难的孩子买御寒衣物。“我也是为人父母的人,怎么忍心看着我的学生、我的孩子们受冻呢?”
2007年4月,二年级学生次旺久美不小心摔伤了腿,普琼立刻抱起他跑向乡卫生所,“小腿骨折了,这里治不了”。普琼又立刻到乡政府借了一辆车子,把小次旺送到县医院,并垫付了2000多元的医药费。直到孩子躺到病床上,普琼才意识到,整整一天他都是紧紧抱着小次旺的。
“对于同事,普琼在严格要求的同时对他们热情关心,仁多乡完小一直是全县教师队伍最稳定、最团结的学校。”班久说,作为校长和学校的资深教师,普琼家的房子是全校最简陋的房子,一家四口挤在一间16平方米的破旧小屋里。直到2009年,学校校舍改造后,普琼才搬进了新宿舍。
超负荷的工作,不规律的作息,使年轻的普琼患上严重的胃病和肾病。2009年5月的一天,普琼突然腹部绞痛,豆大的汗珠一下就浸湿了他的衣服,到日喀则的大医院一检查才知道是肾结石,必须马上手术治疗。
当时,县教育局考虑到他工作以来从没因私事请过假,再加上病情严重,高原手术后必须静养,特地给普琼批了两个月的假。但不到一个月,普琼就归校了。问他原因,憨厚的他嘿嘿一笑,只有一句话:“想孩子们了。”
普琼爱孩子,孩子们也爱普琼。没有精美的礼物,没有感人的话语,但普琼清楚地记得,当手术后回到学校时,所有的孩子都“呼啦”一下围了上来,“校长回来啦”,那纯洁的笑容就是给普琼最好的礼物。
从一名普通代课教师到校长,从全县的先进个人到自治区的优秀教师和优秀教育工作者,再到“全国教书育人楷模”,不变的是普琼对学生无限的爱,以及十几年如一日地坚守在“生命禁区”的讲台上。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |