要变幻多少旧貌新颜

  当两千多年前的那位长者将弟子

  们聚集在沂水之畔

  或许也想不到大地上将建起一间

  间私塾，一座座书院

  而现代化的学校又取代私塾，为

  教育带来新的发展

  一所所学校平地而起，陈旧的校

  舍也在翻新扩建

  而教育要发展，绝不仅仅是教学

  楼的旧瓦换上新砖

  书包太重，升学压力又太大，究竟

  应该怎样减轻孩子的负担？

  知识已嫌陈旧，方法也待更新，教师

  的素质应该怎样提高和规范？

  为城市的美丽辛苦工作的农民工兄

  弟，孩子的上学问题怎么办？

  而面对那些世界一流的大学，我

  们又应该如何追赶？

  新的时代还将继续提出新的命题

  而新的责任需要我们每一个人的

  创造来承担

  改革的春风曾经为古老的民族带

  来幸福和活力

  创新的动力也必将让我们的未来

  充满自信和尊严

  4.促进公平篇  

  每一寸土地都有阳光普照

  ■北京大学 丛治辰  

  当清晨的阳光将繁华的都市从沉睡

  中唤醒

  当穿戴整洁的孩子喝完牛奶，背起

  书包，走向宽敞明亮的教室

  在远方连绵的大山中间，另一个孩

  子已走过了几里山路

  书包里没有课本，只有本子半个，

  铅笔一支

  而或许还有一个孩子，只能站在村

  口的小路前无助地张望

  两年前，爹娘就在这里匆匆告别，

  走向了城市

  如果，你看得到他满脸的灰痕和茫

  然的眼神，你可知道

  他眼里的泪水不只是为他自己而流，

  而是为我们每一个人

  我们祖国广阔的土地，有些肥沃，

  有些贫瘠

  有些林立着高楼大厦，有些还铺排着

  陈旧的平房，墙壁斑驳，檐角低低

  但是它们同样都该享受阳光的温暖，

  将春风雨露吮吸

  从高山到平原，从乡村到城镇

  从白雪皑皑的塞北山脉，到郁郁葱

  葱的热带雨林

  从雄奇广大的帕米尔高原，到富庶

  开阔的东海之滨

  祖国的每一块土地上都应该回响着

  清晨读书的声音

  每一间教室都应该窗明几净

  每一位教师都应该和蔼可亲

  而每一个孩子，都不应该再有，失

  落的眼神

  对每一片绿叶说，我爱你

  ■北京联合大学 张娅娅  

  轻轻地，对每一片绿叶说：我爱你

  每一次，在你春天的期待里

  有我温暖的风

  一声声，一句句

  回应你

  在每一片山野的召唤中

  在每一条江岸的呼吸里

  

  轻轻地，对每一片绿叶说：我爱你

  每一次，在你夏天的心愿里

  有我清凉的雨

  一串串，一滴滴

  湿润你

  为每一支焦枯的枝头

  为每一块干裂的土地

  

  轻轻地，对每一片绿叶说：我爱你

  每一次，在你秋天的收获里

  有我微笑的目光

  注视着你

  为你所有跌倒的经历

  为你所有屹立的结局

  

  我对每一片绿叶说：我爱你

  就像母亲给所有儿女

  送去永远的牵系

  

  我愿所有的种子

  都找到生根的土壤

  我愿所有的阳光

  映照每一片绿叶

  因为

  我爱你

  谁都不能……

  ■中国作家协会 蒋巍  

  谁都不能阻挡我走进课堂，

  就像无法剥夺我头顶的阳光！

  谁都不能捆住我梦想的翅膀，

  就像无法折断我眼前的光芒！

  谁都不能遮蔽我打开的书本，

  就像无法禁止我行走在路上！

  谁都不能用黑暗埋葬我的生命，

  就像无法停止我顽强的生长！

  谁都不能用愚昧蒙住我明亮的眼睛，

  就像无法阻止我奔跑在幸福的梦乡！

  每一个孩子都有权利高喊：“那是

  我的校园！”

  每一个学生都有权利宣布：“那是

  我的课堂！”

  把孩子交给学校，就意味着把文明

  交给未来。

  把书本交给孩子，就意味着把命运

  交给翅膀。

  把机会交给学生，就意味着把使命

  交给双肩。

  把平等交给奋斗，就意味着把国家

  交给希望！

  辽阔的中国就是辽阔的校园，

  谁都不能阻止我走进“我的课堂！”

  我要读书

  ■北京师范大学 项健  

  大山深处的铃声

  一个大眼睛的小姑娘久久遥望

  远处依稀的读书声里

  她在父母的叹息声中静静埋下头

  眼前浮现求学的哥哥和年幼的弟弟

  一则穷困的小孩也能免费入学的消息

  让“大眼睛”闪耀着满满的幸福

  ——我要读书

  阳光绽放又一年飘香的九月

  鸟儿在枝头幸福地歌唱

  父亲捧回儿子的录取通知书

  说明天就去学校报到

  轮椅上的男孩感觉像在做梦一样

  惊喜约束不住泪水

  久藏心中的那句话喷薄而出

  ——我要读书

  从大学教室到乡村小学

  从教育受助者到支教志愿者

  教育公平让“绿色通道”延续

  让知识传承，让人生多姿

  无论身在何方，他们都感恩生命

  清风雨露就是

  要让蒲公英的种子在哪都能成长

  ——我要读书 

  5.提高质量篇  

  世界上最美丽的

  ■中国作家协会 蒋巍  

  您就像辛劳的船夫，亲爱的老师，

  您把一批批孩子送达理想的彼岸，

  自己却不断地返回，不断地出发，不

  断地从头开始。

  您的生命里程，就是一首永不老去的青春诗。

  亲爱的老师，我们记住了您的叮嘱：

  生活中最美丽的地方，是知识的海洋，

  旅途中最美丽的风景，是道路的远方，

  忧伤中最美丽的安慰，是打开的书本，

  人生中最美丽的姿态，是追梦的飞翔。

  亲爱的老师，我按照您的教诲走到今天，

  我终于发现，世界上最美丽的，其实是您！

  您的情怀是鲜花盛开的原野，

  您的追求是播种未来的希望，

  您的汗水是浇灌春天的雨露，

  您的理想是擎举明天的太阳！

  因为你们，太阳每一天都是新的，

  您默默让双肩落满岁月的风霜，

  却把奋飞的翅膀献给一个民族的理想！

  九月的回答

  ——献给中国教师

  ■北京联合大学 张娅娅

  

  为什么有一种往事

  永不会尘封？

  因为有一个梦境

  从不愿意苏醒

  为什么

  有一种耕耘不求收获

  因为有一种闪电

  不期待雷的回声

  为什么晚霞烧尽

  才有星光的从容

  因为沧桑满目的时候

  才理解少年的纯真

  为什么关山千重

  无悔最初的脚步

  因为最深的浪漫

  是用“忘我”

  实践誓言的人

  俯身亲吻这深情的土地

  那声声呼唤

  为每一个九月的回答

  为每一个十月的母亲

  为什么我的眼里热泪滚滚

  为2010的宣言

  为2020的实现

  为我亲爱的祖国

  不变的忠诚

  酝酿着未来的土地

  ■北京大学 丛治辰

  

  一颗螺丝钉质量的低劣，会让一部

  庞大的机器停止运行

  一座立交桥基础的腐朽，会葬送上

  百人鲜活的生命

  白蚁蛀空了一根梁木，只会让一栋

  房屋摇摇欲坠

  而一片土地的贫瘠干涸，会扼杀生

  长于其上的所有生灵

  今天坐在教室里的每一个稚嫩的脸

  孔，都将是未来最生动的表情

  他们将是螺丝钉，保障社会主义事

  业的有效运行

  他们将是顶梁柱，撑起社会主义大

  厦的坚固屋顶

  而他们的教育和成长，将决定着这

  个国家会衰败还是勃兴！

  我们的每一项事业，每一个人，都

  建设着我们的现在

  而教育才是那片土地，生长着这个

  民族永不止息的未来

  机器坏了，可以再修；桥梁塌了，

  可以再建

  可是如果整整一代人被耽误了，要

  怎么从头再来？

  崛起的中国需要更多素质过硬的建

  设人才

  教育的质量，将决定我们事业的繁

  荣能不能千秋万代

  让生命接近伟大

  ■北京师范大学 马彦明

  

  （注：A代表老师，B代表学生，分别朗诵）

  A：生命的历程是芬芳的

  B：生命的内涵是深邃的

  A：生命的意义是引领学子，培育精英