“鲜艳”了灾区教育的“山里红”
【事迹】
19岁踏上讲台时,任维鼎自己还是个大孩子,但很快他就成了学生们的孩子王。
他管学生有一套。比如,他总说自己是个“懒”班主任,把很多事交给学生自己做。班级每天的值日,每学期评选班干部,他都交给学生自己管理。
然而,学生们却喜欢他,有什么心里话都愿意跟他说。私下里,学生们叫他“鼎哥”、“老任”。这当然不是因为他不管学生,“管”与“不管”,在他看来,一字之差,却是深奥的艺术。
2008年汶川大地震中,他救出学生、同事,才想起自己的女儿可能也被埋在废墟里。他着急往女儿的学校奔去,这时全班60余名学生全部站出来,要跟“鼎哥”一起去。
这是热爱的回报,“我喜欢看见学生干净的眼睛,喜欢学生对我单纯的回报。有了这些珍贵的东西,这辈子,教书会是我不变的事业。”他说。
【语录】
□我想让孩子们在快乐的氛围中学习、成长。
□和孩子们相处,单纯、充实,是我最大的快乐。我还要认认真真地教书,在教书育人的道路上继续走下去。
□年龄大点的学生甚至会直接叫我“老任”,我从不觉得这是不尊重我。相反,我认为这是给我的最大荣誉。学生要不是十足地信任我,敢和我这么亲近吗?
□既然干了这一行,就应该认认真真工作,对得起每个学生,对得起自己的良心。
【简介】
1970年出生,中共党员,现为四川省绵阳市平武县南坝中学一级教师。19岁成为一名山区教师,至今仍然扎根山区基层学校。2008年汶川大地震中,他冒着危险紧急疏散和抢救师生。曾获全国模范教师、教育系统抗震救灾先进个人等称号。2010年获得全国教书育人楷模荣誉称号,受到胡锦涛总书记亲切接见。
(详见三版)
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