■本报记者 却咏梅 实习生 邢国蕊  

  爱，总是给人一种抽象感，其实爱也可以很具体形象。受各种因素的限制，独生子女的视野往往容易被固定在现实的某些框架中，生态环境和留守儿童对于他们而言，并非不关心，只是“不知道”的断裂地带。  

  “英娃童话”系列丛书用童话故事引领孩子关注边缘儿童和生态问题，倡导“有爱就有希望”，用博爱关注现实。

执著的故事梦

  英娃说，在所有的梦想中，最执著的就是给孩子讲故事，这种执著与她小时候的经历息息相关。她的父亲是一名列车长，在庆祝安全生产周年会辅导列电孩子大合唱的时候，他非常严肃地说：“你们是列电人的后代，做事要像列电人一样，勇往直前。你们是列电的未来，是国家的希望，将来国家的建设就靠你们了。”父亲的话使一个刚开始成长的孩子意识到了自己的重要性。从那时起，直到参加工作，英娃一直扛着这种责任和义务。她用自己个体存在的力量，真诚地奉献着自己的光和热，希望让越来越多的孩子意识到自己潜在的爱和力量。她把为孩子讲高尚生动的故事视为自己的责任，作为一生的梦想。

  主播和环境杂志编辑的工作为英娃的故事梦提供了创作灵感和主题，她在抑扬顿挫的朗读声中感受到了童话的绮丽幻想和爱的气息。在《环境教育》杂志的工作经历让她产生了将自己对于地球环境的生态状态表达出来的欲望，创作的主题转为生态问题，热衷为儿童讲述大自然的故事；在了解那些身处污染环境中艰难生存的民工同时，开始渐渐关注他们的子女，留守儿童和弱势儿童成为了她的关注主题，写作主题丛书的想法在慢慢酝酿。

  正如英娃所说，“英娃童话”系列丛书是把孩子的视野打开，让他知道得更宽泛一些。书中关注了许多弱势儿童，《月光下的木偶剧院》、《白雪图书馆》和《奇妙的梦幻之旅》中的主人公都是生活在城市边缘的外来务工人员子弟，《长腿邮递员和山雀》主人公山雀、春妮等是留守儿童。这些故事还隐含着生态问题，《月光下的木偶剧院》和《奇妙的梦幻之旅》中，城市的扩张和开发引起的土地危机和树木资源的浪费；《长腿邮递员和山雀》在群山里建设水电站，就是对当地生态系统的破坏；《白雪图书馆》中白雪肆虐，雪王失明，象征气候恶化；《蓝鲸斯巴达克》中的9个故事与生态平衡、水、空气、土壤等环境元素紧密相关，而9种代表性动物本身也说明了生物的多样性和人与自然和谐的重要性。

  英娃喜欢文学，始终保持一颗童心，用真诚的情感观察世界，希望用自己的文字为孩子写出优秀的儿童文学作品。她认为儿童的心灵能否健康成长，关系着我们社会、人类和地球的未来，大爱和真善美永远都应该是人一生的追求。

  纯粹的童话书

  “我非常恨那些富裕而冷漠的人，如果他们肯伸出手帮帮小女孩，哪怕多买她几盒火柴，她都不会冻死……”童年时期阅读安徒生的《卖火柴的小女孩》的感受深深地印在英娃的脑海里。童话中的故事影响着她，提醒她无论什么时候，都不能做一个冷漠的人。

  正是内心深处的这种朴素情怀，使英娃本能地对弱势群体有着割不断的联系，尤其是关注弱势儿童的生活状态。可以说，弱势儿童和生态环境其实是一个不可分割的社会问题。今天，无论生活在城市还是乡村的孩子，大多数都是独生子女，英娃的童书中塑造了很多现代版的“卖火柴的小女孩”的故事，通过文字让孩子了解弱势儿童，希望那些生活在富裕环境中的孩子珍惜自己所拥有的，同时还能关爱那些生活窘迫的小伙伴。

  为了讲好生态故事，英娃的创作避免频繁跳出主题，增强故事的文学性和艺术性。在书中，她赋予了生态主角们鲜活的生命，让它们和儿童一样朝气蓬勃。故事围绕历险、奇遇展开，英娃希望孩子们在读完故事之后，能够喜爱小主人公，同情它们的遭遇，理解它们所处的恶劣生存环境。“作家应通过自身的努力，为孩子创作思想性、文学性、艺术性比较高的作品”，英娃希望通过她的童话，用真情感染孩子，让孩子知道“梦想是一点一滴脚踏实地地实现的”。

  这套书的前期准备工作长达5年之久，英娃满怀激情地进入写作状态后，停止了一切外出活动，几乎是“与世隔绝”。为了追求细节和语言的唯美，她仔细推敲每句话、每段的景物描写和心理活动描写。英娃说她把这部系列作品当作自己的“孩子”，希望能够以鲜活的纯粹文学面貌献给孩子们。

  温暖的幸福感

  孩子的心是一片白纸，用爱和希望才能够筑造他们温暖的底色。“我这些书的调子就是一个：温暖。”英娃说，时代在变迁，文学作品就是记录这个时代，让孩子们知道，在今天仍有许多十分可怜的孩子。

  在“英娃童话”系列丛书中，有很多关于自然生物的场景细节和对话描写，向孩子们阐释一个人的精神的力量有多大。一个人只要精神不倒，就没有不可战胜的困难，就像长腿邮递员那样，他的腿可以伸得很长很长；在外公和小西的讨论中，向孩子们表达一种生态观念：万物都是平等的，只有相互尊重，才能和谐相处，永久存在。

  不同于幻想性、魔法性的童话，英娃的创作基本上都是励志的寓言，故事中的主人公，无论是儿童、动物还是一草一木，就如同在我们身边，有时候就如同我们自己，他们没有遇到那么多奇迹，也没有从天而降的英雄来帮助他们，要想改变命运，只有靠自己的智慧和勇气；只有坚韧执著地去追寻、去奋斗，才能实现自己的梦想。

  英娃认为，一个为了儿童而拿起笔的作家，必须是一个有良知的人，必须有勇气当好儿童心灵净土的守护者和播撒种子的园丁，必须怀着悲悯的情怀去关注那些正在成长的孩子。针对现在的童书类别，英娃表示，推崇百科类、探索类作品，不排斥魔幻作品，例如《哈利·波特》。她认为孩子的成长需要多元精神滋养品，只要内容是健康的、向上的心灵读物就有益，只是提醒孩子们不要“偏食”。

  “英娃童话”系列（5册），英娃/著，海豚传媒/绘，广州出版社2011年1月出版