特长加分考评机制亟待完善
北京市“小升初”特长测试现场，一位母亲神情凝重地盯着候考的孩子“临阵磨枪”。
全国政协委员、中国传媒大学调查统计研究所所长柯惠新：目前流行的“小升初”及中考特长加分办法有失公平，其结果导致家长花费大量精力和钱财培养孩子“多”技之长，同时，在实际操作过程也存在一些腐败问题，应该进行必要的清理整顿。对少数民族、边远穷困地区等弱势群体中的学生实行特长加分及高考中的直接加分是必要的，但要完善考评机制。本报记者 张学军 摄
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