他以推进阅读为己任，将阅读推向纵深，让阅读普惠全市师生和家长，让阅读在整座城市蔚然成风。他是江苏省泰州市教育系统读书活动的践行者、倡导者、推进者。2015年春，他担任泰州市教育局教育大阅读领导小组执行组长，先后抽样调研泰州市100多所学校，梳理30多个阅读问题，制订泰州教育大阅读顶层方案。

    他认为，开展教育大阅读活动，旨在优化学校和家庭的阅读环境，引领广大师生和家长培养阅读意识、形成阅读自觉，促进综合素养和文化品位的共同提升，从而构建良好的教育文化生态。

    教育大阅读工程启动以来，影响着泰州市各区县700多所学校、5万多名教职工、50多万名学生、100多万名家长。他邀请袁振国等28位国内知名专家为教育大阅读建言献策，向全市师生和家长推荐阅读书目近2000册，通过专家评审推荐，用网络荐书的方式在微信公众平台泰州教育发布“名师荐书”推送。在泰州市各学校开展“图书漂流”活动，在全市评选出42所“大阅读示范创建校”，组织各示范创建校开展系列阅读展示活动20场。开展全市“小手拉大手”活动，让家长走进孩子的阅读世界。每年，在全市评选出市级百佳“校园阅读之星”“校园阅读导师”，市级十佳“书香家庭”，以点带面,全面构建良好的“阅读生态链”。

    他组织汇编了《泰州教育大阅读创新案例选辑》《如何提高阅读理解能力》《阅读与方法专辑》《阅读与表达》《阅读与书写》等8册材料推介教育大阅读先进做法，惠泽全市师生和家长。他提出泰州教育大阅读的核心策略：一人一策，即经典阅读、个性阅读、阅读表达、阅读践行，通过10至20年的个人奋斗，努力成为卓越的在某一小的领域影响世界的人。