营造诗意的“巴学园”

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2017-04-23 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
郭学萍 南京市鼓楼区第二实验小学副校长
她热爱写作,每天都在微信上写诗,是个用文字编织教育梦想的文学大青年……

    在班级,她用心经营自己的“一亩三分地”。每个新学期的开始,也是郭学萍和学生阅读旅程的开始;每节语文课前三分钟,都是孩子们最盼望的“为你读诗”时间。对她而言,每天“为你读诗”的意义,并不是为了培养诗人,而是为了引导儿童学会观察、思考、想象,并从中学会表达。仅一学年,她所带的三(4)班,有20人发表文章,9人在江苏省现场作文大赛中获奖。

    在学校,她努力营造诗意氤氲的“巴学园”。作为分管教学的副校长,郭学萍把诗歌的种子播撒进整个校园,由全校同学创作的《童心诗缘》《童谣童画》正式出版。2016年,五(5)班吴峪华同学在中央电视台教科频道组织的“我最喜欢的一本书”全国海选中脱颖而出,成为南京赛区唯一晋级的小学组选手。打动评委的,是他自己创作的一本诗集。学校的系列文化墙——童谣墙、童诗墙,成了学校一道亮丽的风景。

    在全国,她拥有众多的诗歌教育“追随者”。作为南京市小学语文名师工作室主持人、全国语文名师成长大讲堂客座讲师,郭学萍的足迹遍布全国各地。乌鲁木齐市青年教师姜锋在《追随名师的脚步》一文中写道:“天啊,孩子们真的学会写诗,会场不时爆发出热烈的掌声,那掌声经久不息。我远远地看着郭老师,心里只有震撼和感动。令我震撼和感动的不仅仅是这节课,那是一份热爱诗歌、热爱教育、热爱孩子的心啊……”2016年,她组织全国100多位名师编写的《小学创意写作》被评为“江苏省中小学优秀校本课程一等奖”。她创建的微信公众号“长辫子老师的创意写作坊”,拥有近万名的“追随者”。

    2014年,她被评为“阅读改变中国·年度点灯人”。