1、《阿勒泰的角落》，李娟著，万卷出版公司 2、《小蚂蚁进行曲》，徐鲁著，江苏凤凰少年儿童出版社 3、《大英儿童百科全书》（全16卷），不列颠百科出品，史明等译，湖南少儿出版社 4、《妖精的小孩》，[美]埃洛伊塞·麦格劳著，枣泥译，晨光出版社 5、《别说你快点快点》，[日]益田米莉文，[日]平泽一平图，彭懿译，北京联合出版公司

    1、王春雷（广东省东莞市教育局教研室高中语文教研员）

    我因为梁文道认识了李娟，走进了她的《阿勒泰的角落》，一口气读完还不忍放下……

    “角落”里奇异的风光、诡异的天气令我着迷，但最让我悸动的是风景里的灵魂。一个欠了小卖铺80元钱的哈萨克族牧民，几年后在店家的账本上发现了自己的签名，尽管实在想不起来买了什么，但丝毫没有赖账的意思。“当天晚上立刻送来20元钱。在接下来的8个月时间里，分4次还完剩下的60元钱。看来他真穷啊！”（《一个普通人》）“看来他真穷啊！”这6个字读得我泪眼婆娑……

    牧区美丽风光的背后是物质匮乏的生活。“李娟家”住的帐篷“一刮起风来，整个房子跟降落伞似的鼓得圆圆胀胀的，好像随时拔地而起。下雨天更惨，四下枪林弹雨，睡觉都得披着雨衣”。天天坐在缝纫机后面，面对一堆布料，生活无穷无际，又无声无息。夜晚漆黑而漫长，周围大多是语言不通的哈萨克族牧民……真寂寞呀！但这孤独寂寞的生活因为希望而充满生命的喜悦，她的笔端流淌出来的不是生命的哀叹，而是一幅幅虽寂寞而温暖、虽单调而明亮的画卷。

    2、高子阳（江苏省昆山市玉峰实验学校小学语文教师）

    这是一本童诗集。在我的头脑中，有个挥之难去的数据：《中国青年报》曾有一篇关于“中国诗电影”的文章，说一个诗的国度，如今真正的诗人不超过100位。在这个“考什么教什么”的时代，诗歌教学因“除诗歌外可以写任何文体”，也只剩下朗读、背诵与简单理解，至于诗歌的创作早已不属于孩子。

    其实，童诗创作真的简单，人人可为。诗人通过26首诗告诉读者，写童话诗、写童话的两个密码：一是把读过的童话故事创作成一首首诗；二是用一首首小诗快速地记下每天看、想、做的事，存留下来，以后这些诗能变成一篇、数篇童话故事及一本本书。别管考不考，多读诗、多写诗，会让你永远与创造拥抱，因为古希腊人早就把诗人定义为“创造者”。

    3、银艳琳（广东省深圳市南山区教育科学研究中心教师发展中心主任）

    科学阅读，是站在世界科学技术的巅峰之上，传承无数前辈科学巨匠的智慧与积累。《大英儿童百科全书》共16卷，每一章节就是一个科普知识，既涉及天文地理知识，行文又散文般诙谐生动，为孩子打造人生金字塔般的坚实基底。

    特别值得一提的是，在美国的小学教室里，几乎都有这套百科全书，希望我们的小学教室里也能引入更多的科普读物。比较好的做法是，教师和学生一起，家长和孩子一起，探索其中奥妙，解答其中疑问，使之成为启蒙少年儿童科学意识的一本重要读物。

    4、杨子湘（新教育研究院新阅读研究所研究员）

    这是一本有关爱与被爱的书，有关自我发现、自我认同、自我接纳的书，有关成长的书。

    每个人小时候都曾经觉得自己与众不同，而最后终于“泯然众人矣”。也许是因为我们并不真正了解儿童，也许每个人都曾经是“妖精的小孩”或者“天使的孩子”，一旦降落民间，渐渐淡忘了过去的语言和生活方式，学会适应新的环境、学习新的语言、爱上新的家人、发现新的自己，直到遇到另一个“妖精的小孩”或者“天使的孩子”，跟他远走他乡。生命就这样延续，社会就这样发展，而我们渐渐淡忘了我们的来处，淡忘了自己的与众不同。

    孩子读这本书，和大人读这本书，一定有许多不同的感悟和收获，如果可以一起交流，就再完美不过了。

    5、朱文君（上海赫德双语学校中方校长）

    书中原文是四五岁孩子的语言，吞吞吐吐，欲言又止。但是，没有什么能比这样的喃喃自语更能打动人心！文本作者益田米莉，能如此细腻而真实地刻画一个孩子的内心世界，和她童年的经历分不开。在后记里，她深情的回忆让这本薄薄的图画书变得厚重：“我慢吞吞地来晚了，排在班上最后一名……快乐的情绪一下子无影无踪了。可是，出乎我的意料，老师来到我的身边，对大家说，‘排在最后的人，好了不起啊！’老师认真观察着最后一个孩子，守候着最后一个孩子。老师没有说你快点快点，老师一直在等我。”

    这位给予孩子鼓励和安慰的老师，让益田米莉生命的小船可以按照自己的方式，在人生的海洋中航行，可以安心地表达自己的感受，并以耐人寻味的方式表达她对孩子、对教育的理解——发现与呵护孩子的独特，是父母与教师最大的责任。