2.开设上海历史文化和发展变化拓展课

    为引导学生了解中国、上海乃至崇明的历史文化和发展变化，我们组织学生开展“崇明一日游”“上海浦江一日游”、参观东方明珠塔、上海博物馆、杜莎夫人蜡像馆等活动。在学校组织的东方绿舟素质教育活动中，新疆班在会操和汇报演出中表现优异，获得基地嘉奖。在学校组织的一年一度“古尔邦节”联欢会上，新疆学子充分展示了自己良好的精神风貌，受到市、区、局领导的高度评价。

    3.开设汉语交流拓展课

    根据学生汉语基础，学校汇编《汉语交流》校本教材，开设汉语交流拓展课。民族学生每年参加国家孔子学院组织的全国汉语水平测试，通过率达98%以上。

    4.开设计算机通用能力拓展课

    学校开设了计算机通用能力拓展课程，精心组织教学，促进学生计算机应用能力与应用水平的提升。在每年计算机市级等级考试中，学生参加计算机通用能力考试，通过率达90%以上。

    5.开设体能测试与心理健康教育拓展课

    学校关注学生身心健康，组织体育节、阳光体育、体育社团等活动，学生的体锻合格率稳定在95%以上；新建学生健康成长中心，通过“心理家园”辅导，心理社团活动等途径改善学生心理问题，使学生心理健康、阳光乐观、自信自强。

    6.开设就业成才教育拓展课

    通过优秀毕业生成长报告会、企业家讲座和《就业指导案例集》教育，加强就业指导。通过引进企业文化、加强实训教学真实环境创设、就业服务信息平台搭建和有针对性开展就业案例指导，提升学生职业规划能力，培养学生专业认同感和正确的就业观。

    7.选拔优秀学生参加“星光大赛”

    2015年5月，上海市工程技术管理学校新疆班首次单独组队代表学校参加上海市中等职业学校高级别的职业技能大赛，2012级的张璐（回族）和2013级的古里扎提·巴合江（哈萨克族）两位同学高唱凯歌，在上海市第六届“星光计划”“会计手工记账”项目的技能比武大赛中脱颖而出，分别获得二等奖和三等奖的好成绩。

    2015年6月14日，新疆班2012级田铠铭同学代表学校赴山东参加“机电一体化设备安装调试”国家级别比赛，获得三等奖。

    2017年获奖上海市第七届“星光计划”奖项的有：

    2016级迪丽拜尔·阿斯卡尔（维吾尔族）获得通用类硬笔书法二等奖；

    2015级白胜（回族）、李雪岩（汉族）均获得机电一体化设备安装三等奖。

    开展“两地”交流  注重新疆内职班办学模式探索

    为促进新疆内职班学生的成才与就业，满足新疆学生回疆就业和升学愿望，学校就业办多次赴新疆考察，了解新疆当地的职业教育发展和人才需求状况，积极为学生的就业创造条件。

    目前，学校与新疆地区的相关学校和企业结成联盟，尤其与喀什技工学校进行紧密合作，在新疆内职班办学模式方面进行了探索，学校为他们提供教育资源、管理经验、培训师资。喀什技工学校为学校提供学生实习管理、就业推荐，实现资源共享，促进区域之间职业教育协调发展。近两年，按照新疆教育部门和上海市教育部门的要求，学校先后接待了18位老师来学校参加专业技能培训项目。两地教师通过交流，共同深化现代教育理念，提升了教师育人素养。

    春风桃李一家亲，民族教育开新篇。六年办学，六年砥砺，六年奋进！“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”内职班办学，学校固然会遇到困难和挑战，但是只要拥有远大的目标，只要心存祖国大家庭的真情，只要想到上级领导的关怀和社会各界的支持，困难就会转化为激励，挑战就会转化为机遇。

    六年时间不长，但为学校内职班办学奠定了良好的基础，为民族团结的进步及更加美好的未来形成了良好的开端。多年来，学校努力用无疆的大爱和智慧构筑教育的本真，也让学生懂得了——爱，不仅仅是承受或索取，更重要的是回报和付出，为此，他们倍加珍惜这次难得的学习机会，努力服从学校管理，强化感恩意识，决心不辜负党和政府部门的关怀以及学校领导和老师的辛勤培育，努力学习，全面发展，努力让自己成为促进新疆社会稳定和长治久安的维护者，成为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的实践者。而校领导也如是说：“中央领导号召要把‘一带一路’建设成为和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路，这将鼓舞我们着眼当下、放眼未来。我们全体教职员工将始终以最饱满的工作热情，织带筑路担使命，沪疆同心向未来，倾力办学，精心施教，为努力培养新疆未来建设者作出我们应有的贡献！”