我校作为一所国家级重点中等职业学校更加坚定了发展信心，更加明确了发展方向，更加理顺了发展思路。要紧紧围绕“产教融合、校企合作”这一总要求，通过进一步以市场需求为导向设置专业；按照“招生就是招工”的理念遴选优质合作企业，充分实现校企的深度合作；建设一支“双师型”教师队伍，邀请一批行业大师走入学校课堂，同时也要加大教师进入企业实习锻炼的力度；深化人才培养模式改革，运用技术手段仿真模拟职业环境，突出学生实战动手能力；大力推行“现代学徒制”和“工学结合”，切实提高职业教育的人才培养质量，不断提升职业教育的办学水平，以实际行动践行和落实习近平同志的要求。

    新的五年，习近平同志在十九大报告中为职业教育谋划的新篇章，是一份擘画职业教育发展蓝图的纲领性文件，具有划时代的意义，也是未来我们高举旗帜、忠诚担当、奋力谱写无愧于新时代辉煌篇章的新动力。

    （本报记者 俞路石 采访整理）

    遵循教育规律 推进学校内涵发展

    重庆市育才中学校长 张和松

    作为一所学校的教育管理者，我时刻在思考：办什么教育、怎么办教育、为谁办教育的问题，这些问题的准确回答关系到一所学校的自我定位和发展。习近平同志在党的十九大报告中明确指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这使我们在进行学校定位和推动学校发展时有了根本的指引和路径遵循。

    首先，要办人民满意的教育。坚持以人民为中心的工作导向，教育发展的成果要惠及人民。教育管理者要努力提高学校的教育质量和水平，让每一个孩子享有公平而优质的教育。

    其次，要遵循教育规律。学校要坚持走内涵发展之路，既顺应社会发展的趋势，又遵循学生身心发展的规律。重庆市育才中学作为人民教育家陶行知先生创办的学校，一直秉承着“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的教育理念，在教育实践中把陶行知先生所倡导的培养学生的“生活力、自动力和创造力”与当前核心素养的要求结合起来，坚持走生活教育之路，走特色发展之路，走内涵发展之路，切实推进学校快速、健康、有序发展。

    再其次，要坚持以学生为本，促进学生全面发展。教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须始终坚持正确的政治方向，关心每一名学生，激励广大学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中。我校一直坚持“千教万教教人求真、千学万学学做真人”的“真人”教育方向，通过生活育德，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展。

    （本报记者 柯进 采访整理）

    履行神圣职责 为建设教育强国作贡献

    郑州市科技工业学校教师 李迪

    10月18日上午，我和学生一起聆听了习近平同志代表第十八届中央委员会向党的十九大作报告的直播视频，师生心头同时涌现自豪、振奋、感动及对教育、对未来的信心。报告中指出“优先发展教育事业”，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”，并对职业教育的发展提出了要求，指明了方向。

    作为一名职业学校的一线教师，我深知，每一名教师都履行好教书育人的神圣职责，就是在为建设教育强国奠基；每一个人都做好自己的事情，这个社会就会因为我们的存在而更加美好。

    所以，我们也要做到不忘初心、牢记使命。

    所谓教育者，不过是做真实的自己，分享真实的生命。教育不仅是教育本身的事情，还应该和社会各行业的发展紧密相连——尤其是职业教育。所以，要养成终身学习的信念，不但从心理学、哲学、文学中汲取营养，还要到社会上去谦卑地倾听、认真地分析，才能不忘初心，牢记自己教育者的使命。

    （本报记者 张利军 采访整理）

    担当起“学有所教”的历史重任

    北京市第一六六中学校长 王蕾

    青年兴则国兴，青年强则国强。习近平同志在十九大报告中指出，要“幼有所育、学有所教”，要“不断促进人的全面发展”，“要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台”。

    听了习近平同志所作的十九大报告，北京一六六中学的教师心潮澎湃，真切感受到作为人民教师所肩负的历史责任和崇高使命。习近平同志在报告中指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”我们的学生，十几岁的青少年风华正茂，当中国在2035年“基本实现社会主义现代化”，到本世纪中叶“把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”时，他们都将成为祖国建设与社会发展的中坚力量。

    伟大的历史使命与崇高的时代担当，呼唤着他们必须坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

    希望我们的学生成为心里有担当、脸上有微笑的博雅学子，希望校园生活为他们的人生赋值，为国家和民族立心铸魂。

    习近平同志提出的“学有所教”即努力让每个孩子都能享有公平而优质的教育，正是我们今后必须探索教育创新、提升教育质量的目标。作为一所百年老校，我们将以“创办具有国际视野、高品质、以博雅教育为特色、可持续发展的优质学校”为目标，创造一切可能的条件，满足学生全面发展的需求，真正做到“学有所教”，为学生一生幸福奠基。

    （本报记者 柯进 采访整理）