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《美的相遇:傅国涌教育随想录》
傅国涌 著
华东师范大学出版社
傅国涌在很多文章、演讲中提出了一个“教育相遇论”的构想,具有一定的原创性。本书从“与民国相遇”“与教育相遇”“与教育人相遇”等层面,通过大量的故事、案例、细节,阐述了“教育相遇论”的精神意趣,即教育中的相遇都是美的。 《教育行者的坚持》
许新海 著
山西教育出版社
本书详细记录了新教育理事会理事长许新海在江苏海门推进教育征程中的所思所行,全面、系统地介绍了在“新教育”理念指导下开展的教育改革实践与思考。新教育实验,改变着海门教师的行走方式、学生的生存状态、学校的发展模式、教育的科研范式,许新海以极富个人色彩和所处地域特征的行动诠释了新教育的精神世界,用一个教育行者的坚持,感染每一个新教育人,激励每一个新教育人不断前行。 《给我一个班,我就心满意足了》
薛瑞萍 著
中国人民大学出版社
本书精选了“草根名师”薛瑞萍老师从教近30年的部分精品随笔文章。在第二辑“语文,美丽的生命之旅”中,有关于课堂教学的心得体会,有关于家庭作业的独特认识,有关于课外阅读的经验分享,有关于职业幸福的切身感受。第三辑“书籍,一片丰沃的原野”中,作者以身示范,分享了自己近30年的部分阅读故事,作者的阅读领域有哲学、教育、文学、艺术等,既向读者展示了自己“文学功底深厚,教学效果极佳”的源头所在,又时刻提醒教育同人做个读书人。
梁杰 整理
傅国涌 著
华东师范大学出版社
傅国涌在很多文章、演讲中提出了一个“教育相遇论”的构想,具有一定的原创性。本书从“与民国相遇”“与教育相遇”“与教育人相遇”等层面,通过大量的故事、案例、细节,阐述了“教育相遇论”的精神意趣,即教育中的相遇都是美的。 《教育行者的坚持》
许新海 著
山西教育出版社
本书详细记录了新教育理事会理事长许新海在江苏海门推进教育征程中的所思所行,全面、系统地介绍了在“新教育”理念指导下开展的教育改革实践与思考。新教育实验,改变着海门教师的行走方式、学生的生存状态、学校的发展模式、教育的科研范式,许新海以极富个人色彩和所处地域特征的行动诠释了新教育的精神世界,用一个教育行者的坚持,感染每一个新教育人,激励每一个新教育人不断前行。 《给我一个班,我就心满意足了》
薛瑞萍 著
中国人民大学出版社
本书精选了“草根名师”薛瑞萍老师从教近30年的部分精品随笔文章。在第二辑“语文,美丽的生命之旅”中,有关于课堂教学的心得体会,有关于家庭作业的独特认识,有关于课外阅读的经验分享,有关于职业幸福的切身感受。第三辑“书籍,一片丰沃的原野”中,作者以身示范,分享了自己近30年的部分阅读故事,作者的阅读领域有哲学、教育、文学、艺术等,既向读者展示了自己“文学功底深厚,教学效果极佳”的源头所在,又时刻提醒教育同人做个读书人。
梁杰 整理
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