移动应用开发关注环境保护者

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2017-12-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
来自杭州第二中学学生姚前(左)通过手机蓝牙设备、智能语音识别与机器人进行通讯和趣味互动,让自己在健身中提高专注力,轻松提高体能素质。 手机也能直接打印?来自杭州第四中学学生厉家祺就有这个设想,通过乐高和移动应用的结合,用手机就可以直接打印一些简单却酷酷的字符和图画。

    11月26日,第四届移动应用开发(App Inventor)全国中学生挑战赛总决赛现场评比暨颁奖仪式在谷歌北京办公室顺利举办。移动应用开发(App Inventor)是一款用搭积木式编程在线开发安卓手机应用的平台,原由 MIT(麻省理工学院)和谷歌实验室共同开发,现由MIT App Inventor团队开发。即使零基础编程的同学在可视化编程界面下,也可创造出自己独一无二、功能强大的安卓手机应用。

    在总决赛现场评比和颁奖仪式当天,全球著名计算机教育家美国麻省理工学院(MIT)安百师(Hal Abelson)教授通过视频祝贺总决赛的23支团队:“我们团队创造了这个移动应用开发平台,但是它只是工具,是你们的天赋、想象力、创造力和努力给我们的工具赋予了生命力!你们的项目在创造未来,不仅仅是编程等信息技术,而是给每个人展示想法的机会,如何应用移动计算来改善家庭、社会,甚至推动国家的进步。”

    23支总决赛队伍是从全国200多所中小学提交的1300多份参赛作品中脱颖而出的。同学们在总决赛中自信、从容地给在场的100名听众和评委展示自己的想法、设计和作品。最终,来自深圳市龙岗区可园学校的谭溢文凭借“贪吃蛇与蜂巢”获得初中组特等奖;广州市第七中学陈浩铭的“环境保护者”获得高中组特等奖。

    通讯员 李粤/摄影报道