·“两会谈谈减负”·代表委员观点

    我曾经也是一名中学生的家长。我的孩子之前也上过培训班，当时确实是因为一门功课有短板才去补课的，那时培训班不像现在这么火热。

    教育的目的是要提升学生的思想道德水平，培养良好的学习习惯、学习方法和学习能力，提高科学与人文并重的良好素养，致力于探究未知世界的好奇心与兴趣等。校外培训机构的课外辅导只是通过训练的方式提高学生解题的熟练程度，短时间内也许从知识掌握的层面上看有一点效果，但这绝非教育教学所追求的，并且极大增加了孩子的负担。

    有报道说孩子的课外辅导已严重影响了一部分家庭的生活质量，课外辅导费用俨然成为一个家庭最大的乃至不堪重负的沉重负担。许多学生的课余时间被填满了，甚至吃饭都没有充裕的时间，睡眠时间得不到保证。因此规范校外培训行为，使之有序，成为正常学校教育教学的良好补充，非常有必要，这也是给孩子和家庭减负的有效举措。

    （李鸿彬 全国人大代表、南京外国语学校教学处副主任）

    本报记者柴葳 刘博智采访整理