援建雄安教育

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2018-03-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
对接 见证

    3月1日,北京市举行援助雄安新区办学项目启动仪式。北京市六一幼儿院、海淀区中关村第三小学、朝阳区实验小学、第八十中学分别与雄安新区雄县幼儿园、雄县第二小学、容城小学、安新二中合作办学,其雄安校区(院区)正式挂牌。

    根据同时启动的《北京市对雄安新区援助办学实施方案2018—2020年》有关内容,此次四所学校教育援助办学呈现新特点:一是开展“组团式”援助帮扶,北京市学校将选派干部教师组团援助,分步到位,选派干部教师以中高级职称为主,且有一定数量的骨干教师或学科带头人;另外,将对受援学校进行整体托管,北京学校选派管理人员与雄安学校行政领导组成学校新的管理团队。四所学校的雄安校区还将与北京校区实行一体化管理,在办学理念、管理文化、课程资源和师资队伍等要素上实现同步。

    作为中关村三小雄安校区执行校长,张文峰亲历了这一过程。本期摘要刊登了她的两篇日记。

2018年2月27日

铆足勇气,领命

    今天上午刘可钦校长去市里开会,中午很晚才回,她让我在餐厅等她。我知道这与中关村三小援建雄安教育有关。

    大约是放寒假的前一天,校长找到我:“三小要在雄安办分校,你有啥想法?”我一脸茫然,大脑开始飞快切换:雄安办分校,为什么要问我?我坦白地告诉校长:“听您开会说过,就是没有想过。”校长说:“那就现在想。”停了一下,她又说:“班子研究过了,打算让你去雄安”。

    “去雄安,干啥去?”

    “当执行校长。”

    哈哈,这就算任命了?!

    未来雄安的教育,一定是高大上的,我去拓荒,能行吗?

    今天校长格外美丽,黑色中式连衣裙,灰色针织外搭,搭配得恰到好处。再看看自己,有点灰不溜丢的,像个还没有从假期厨房走出的居家妈妈。

    一见面,校长就告诉我,后天在雄安有一个北京市教育援建启动仪式,有几十家媒体要去采访。我说,会问些啥问题呢?校长说她也不知道,但叮嘱我必须事先做好功课,把中央有关雄安新区建设的一系列重要讲话和精神找出来好好研读。“必须要有大的格局。”校长说,中央决定建设雄安新区,我们的任务,就是帮扶雄安教育,让那里的孩子和北京孩子一样,有共同的教育经历和视野。

    其实,早在正式挂牌前,中关村三小与雄县二小就已经开始校区交流与对接工作。中关村三小的领导班子多次前往雄县二小实地调研,对雄县二小进行全面了解,并邀请雄县二小领导班子与老师们参加了三小的教育教学活动。

    校长再三叮嘱我,回答记者提问一定要有高度和格局。我说:“整这么大啊,我以为跟我十年前去瓦窑支教一样呢,不过是又一次响应号召。”校长说:“不能啊,十年前你只是作为一名教师去支教,而这次,是作为一位学校管理者、一名千年大计的建设者、国家政策的坚定执行者和引领者去的。”

    这么高大啊,我有点晕。

    “经济发展,城市进步,教育必须先行。北京市教委组团援助雄安办学,说是援助,其实不只是我来帮你那样简单,我们和雄安,是一个命运共同体,我们是要通过跟雄县二小的对接,践行有效办学经验,同时向周边学校辐射,一同携手,共创一个美好的雄安,为国家的千年大计贡献智慧和汗水。”这是刘可钦校长的原话,我一字不漏地记下了,并时不时拿出来揣摩一番。

    下午,校长又把三小“大杂院”(我们对学校管理中心的昵称)里的同事们聚在一起,介绍了雄安新区建设的背景、意义和学校安排,大家记住了一句话:“有求必应、积极配合、毫不含糊”。陈俊荣主任还说,“光积极配合是不够的,要主动出击才行”。

    我的同事们啊,实在是太靠谱了。由此,我心里的底气又足了几分。

    晚上我建了个群,把要去雄安的领导和老师们都拉了进来,群名就叫“雄安!雄安!!”等我再进群时,发现群名改了,是校长改的,“三小雄安援建团队”。为什么要改呢?仔细一想,我的群名,多少带有点书生气,而“三小雄安援建团队”,则站位清晰,目标明确。看来,做校长必备的理性思考和沉稳练达,还需要好好锤炼。

2018年3月1日

雄安,我来了

    今天是北京市教委和雄安新区为四所学校挂牌的日子。

    早上五点半起床,简单洗漱就去了学校。六点二十分出发,一路向南,目的地——雄安。

    在高速出口,我们和北京市教委领导及其他几所学校的人员会合。今天的活动由市教委刘宇辉主任亲自带队,30多家新闻媒体跟进采访,可见挂牌活动的关注度是极高的。市教委李奕副主任见了我惊奇地问:“原来是你去当执行校长啊?!”是啊,之前连我自己也没有想到呢。

    但不管想没想过,雄安,我来了,没有选择。

    第一次来到雄安校区,不知为什么,感觉好像来过,那些树和操场,还有学生,都像在哪里见过。

    在雄县二小,领导们考察了校园环境,了解了学校基本情况、校园文化等。刘宇辉主任还详细询问了班额现状、师生人数结构等。我最关心的是孩子们的课程设置与社团活动。整个参观只有20分钟,印象最深的是学校的书法老师王秋军,他的书法兴趣班是个亮点。印象深刻的还有操场上的那块展板,上面写着“品学兼优做榜样,快乐少年展风采”,其中有20个少先队员的照片,个个脸上绽放着可爱而青涩的笑。

    雄县二小的陈文华校长,是一位朴素又实干的校长。假期我看到过雄县二小写的对接方案,诚恳且实际。为了更好地对接雄安校区,我们多次修改制定了《中关村第三小学援建雄安校区工作方案》。希望实质对接后,双方能够共同努力,争取3—5年时间内,在办学理念、管理文化、课程建设、教学资源和师资队伍建设上,实现一体化管理与实践。

    挂牌仪式隆重又简洁,也许这就是雄安新区建设的特点:“实干加质量。”仪式过后,大伙儿各种拍照,今天是学校历史发展中的一个重要时刻,作为见证者,必定是要好好记录下来的。

    霎时,我有了一种荣幸和骄傲。

    今天,我家的微信群里也格外热闹,家人们纷纷表示赞美和祝福。俺家老刘还在群里写了一段话,更是语惊四座:国家变化太大。国,三十年前看深圳,三十年后看雄安;家,三十年前老婆崇拜我,三十年后我崇拜老婆。真不简单,我们家的理科男都激动出文采来了。

    我坚信,援建雄安教育的日子,一定是激情燃烧的岁月。

    (作者张文峰系北京中关村三小雄安校区执行校长)

上一篇:抓细抓实 积极作为     下一篇:携手通关