新书速递
《爱的语文——赵群筠课堂教学实录》
赵群筠 著
中国人民大学出版社
本书收录了著名特级教师赵群筠近年来的8个课堂实录。这些课例,不仅展现了赵群筠老师高超的教学技法,同时也凸显了在“爱”的主题下的人际关系建构,包括对家庭关系(父子、母女、兄弟等)的重新认知、用写作和阅读的方式热爱身边的世界,等等。因此,与其说这是一本语文课堂教学实录,还不如说作者想用课堂的形式探索教育,用语文学科的教学唤醒亲情。
《新教学艺术与科学》
[美]罗伯特·J.马扎诺 著
盛群力 蒋慧 陆琦 金琦钦 译
福建教育出版社
本书是“当代前沿教学设计译丛(第二辑)”之一,是已经出版的《教学的艺术与科学》的全面更新版,汇集了美国著名教学改革专家马扎诺有关课堂教学研究的50年成就,提出了由43个要素构成的有效教学框架。本书观点新颖,文字流畅,图表丰富,操作性强,面向广大教师、教研员、校长、师范生和教育研究者,是一本极其出色的教学设计书。
《你不能参加我的生日聚会——学前儿童的冲突解决(第2版)》
[美]贝齐·埃文斯 著
洪秀敏 等 译
教育科学出版社
冲突是人类永恒的话题,有人的地方就会有冲突,大到国家间的战争,小到人与人之间的纠纷,人类无法逃避冲突。那么,怎样解决冲突就成为每个人的必修课。在传统文化中,解决冲突一般有两种方式,一种是逃避式,另一种是对抗式。理性地说,这两种方式都不是最好的解决办法。第一种方式让你放弃自己的权利,委曲求全。第二种方式让你以硬碰硬的方式来解决问题,很可能会得到你不想要的结果。因而,从幼儿开始,让他们学会科学、理性地解决冲突就非常重要。本书为我们提供了一种不同于传统方法的冲突解决途径:问题解决法。
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