在三晋大地有这样一所学校，在教育改革的浪潮中浮沉，走过弯路，遇过瓶颈，最终结合学校自身特点，走上了以国防教育为品牌的特色办学之路。如今，学校师生精神面貌焕然一新，教学成果日益丰硕，得到了社会各界一致的赞誉，它就是吕梁市离石区城内小学！

    作为一所始创于1906年的百年名校，城内小学有着丰厚的文化底蕴。该校在传承校园文化的同时，坚持走以国防教育为品牌的特色办学之路，秉承“让每一位教师都成为一座教育的丰碑，让每一个孩子都成为一个快乐的天使，让每一位家长都成为教育的潜在同盟，让学校成为一所自由文明幸福的乐园”的办学理念，以爱国主义教育为主旋律，以红色基因熔铸中华少年魂，探索出了以国防教育为特色的小学素质教育新模式。

    创新办学思路 凸显国防教育特色

    为了确保国防教育在学校顺利开展，城内小学创新办学思路，统筹推进国防教育规范化、日常化、课程化、制度化，形成了鲜明的国防教育特色。

    学校建立了一支由党支部领导、校长负责、教师组成的工作班子，认真研究分析国防教育工作的要求、任务，制定计划，制定管理措施，落实教育阵地，保证了国防教育在学校工作中的地位。同时精心打造国防教育主题校园文化，将学校营造为师生接受军校文化熏陶的“教育场”：让校园变“军营”，让展馆变“基地”，让墙壁变“教材”，让雕塑树“军魂”，从而有效构建了学校的军校校园文化。

    根据创建国防教育特色学校要求，城内小学积极构建体现国防教育特色的校本课程：成立国防生基地，创新课程设置，开展多种学生社团活动，开展丰富多彩的实践活动，培养学生广泛兴趣、爱好和特长，提高学生综合素质，极大地丰富了学校的课程文化。

    结合办学实际 构建特色课程文化

    一直以来，城内小学围绕“国防教育课程文化建设”进行持续性研究，创造性地将国防教育与德育相融合、国防教育与学校文化教育相结合，将国防教育课程融入到素质教育过程中，融入到社会主义核心价值观教育中。

    创新课程设置，树立国防观念。在城内小学，每两周就有一节国防安全教育课，并深入开展了形式多样的国防教育活动：成立了百川少年团，通过匕首操、团队拓展、枪支拆卸组装保养及使用、户外运动的绳结技能等训练，学习解放军遵守纪律、艰苦奋斗的优良品质。

    渗透学科教学，纳入活动计划。学校把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中，融知识、思想、科学、技能、趣味为一体，进行潜移默化的教育，使学生在国防教育中得到锻炼和提高。同时，该校还把国防教育纳入到少先队活动计划之中，开展了学生喜闻乐见的各种活动。例如：清明节时组织学生在网上祭祀先烈，到烈士墓进行祭扫活动，参观纪念馆；组织学生到消防队参观，观看消防演习，体验军营生活；开展社区拥军优属等活动。

    围绕文化建设 开展主题实践活动

    国防教育文化的融入离不开实践活动的渗透，城内小学不失时机地组织了一系列国防教育活动，比如抓住每个有纪念意义的纪念日进行生动活泼的国防教育。如3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日，学校就组织队员走上街头、走上社会，开展一些力所能及的为民服务活动。

    此外，学校不断挖掘新的国防教育资源，积极探索新的活动载体，努力创设新的活动形式，开展好主题读书活动；组织学生学习国防教育宣传资料。通过国旗下讲话、广播站、主题班队会、宣传橱窗、报刊的方式宣传国防教育的意义；通过“创国防特色、展雏鹰风采”国防教育主题月，开展了讲故事、手抄报评比、国防知识竞赛、争国防章等活动等。

    如今，国防教育特色建设在城内小学已经落地开花。我们坚信在未来的日子里，在田雪梅校长的带领下，城内小学会一如既往坚持国防教育特色，坚定爱国主义立场，为国家为社会培育更多优秀人才，让繁荣继续引领城内小学创造更具价值的明天！

    （志 峰 杨晓芸）