以需求为导向 搭建学生就业“立交桥”
7月9日,杨凌职业技术学院水利工程分院大三毕业生成宁和12名同学一起,来到河北涿州,在中国水利水电第四工程局有限公司二分局办理了入职手续。大学3年,通过学院创新实施的“四位一体”人才培养方案,成宁不但“修炼”好了专业内功,也提高了自己的综合素质。在去年10月的一次招聘会上,他凭借扎实的专业技能和出色的表达能力,顺利被中国水利水电第四工程局有限公司录用。
今年毕业季,面对新一波竞争激烈的就业浪潮,像成宁这样尝到学院培养特色专业人才“花香果甜”的毕业生还有很多。他们为自身赢得较高职场起点的同时,也为学院擦亮了就业这块招牌。在大学生就业形势严峻的情况下,杨凌职院的毕业生缘何多年始终保持高数量、高质量就业率?这其中,离不开学院精确贴近用人需求,培养高素质技术技能人才,为学生搭建就业“立交桥”的成功实践。
顶层设计人才培养方案
完善学生就业创业体系
为培养出更适应社会需求的高素质技术技能人才,提升学生的综合素质和职场竞争力,服务毕业生就业创业工作,杨凌职院从招生、人才培养到就业服务,形成了完整的就业创业体系。
2015年10月,学院创新实施以学分为导向的“通识教育+专业教育+个性发展教育+创新创业教育”四位一体人才培养方案,以培养一批批思想品德好、专业知识精、实践能力强和创新意识浓的学生。“四位一体”人才培养方案将以特色人才培养为重点的创新创业教育,融入适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才培养全过程。实施近3年以来,培养的毕业生综合素质高,
深受用人单位欢迎。近5年,学院毕业生初次就业率一直在97%以上,许多专业学生还没毕业,就被企业抢订一空。学院被国家教育部门授予全国毕业生就业典型经验高校50强。
栽好梧桐树,引得凤凰来。杨凌职院的人才培养模式不仅吸引了各地学生竞相报考,也赢得了陕西省内多所中学的青睐。在5月11日该院举办的“校校·校企合作研讨会”上,来自陕西各地的80多所中学校长、30多家企业代表齐聚一堂,共同商讨国家考试招生制度改革背景下招考模式的新变化和新对策,以及校校合作、校企合作的契机和途径。中学校长们一致表示,将加大与杨凌职院的合作,不断提高办学质量、进行教育改革,依照大学和社会的需求,培养好每个学生,真正为学生的终身发展奠定坚实基础。据了解,目前该院已与68所中学签订了优质生源基地建设意向书,与28所职教中心签订了“中高职衔接教育培养协议”。
深化产教融合校企合作
拓展学生就业渠道
杨凌职院主动出击,坚持将“深化产教融合、校企合作”作为学院发展的动力之源和目标所向,按照“引企入校、深度融合、集团办学、服务社会”的办学思路,牵头组建中国杨凌现代农业职业教育集团,发起“西北农林水高职教育发展峰会”,集团现有理事成员159个,其中企业107个、高职院校49个、科研院所3个,初步建立了以校企、校政、校校合作平台为载体,人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的集团办学运行机制。
学院创新探索并实施百县千企联姻工程,先后与省内外142个县(区)政府部门、1332家企业建立了长期合作关系,建设“四方共建、六位一体”产教融合实训基地,试点现代学徒制改革,建立了工学结合、校企协作的有效育人模式。学院还引企入校,办学入企,组建了陕建建筑学院、中水水电学院、用友新道师资研修陕西分院、中兴通信学院4个企业学院,创新校企协同育人模式。先后成立了中兴通讯、陕建五局、土木工程专业国际班、中铁十二局等51个订单班,“订单式”合作培养每年过千人。
目前,杨凌职院已经形成了以大城市为中心、辐射中小城市、覆盖全国的就业基地网络。与企业合作组建了中国水电集团、葛洲坝集团、陕西建工集团、西北电力建设集团、中铁集团、中煤建设集团、中兴通讯等国有大型企业引领的100多家企业组成的就业群,构建了利用学校和社会两种资源,遵循教育与市场两个规律,学校与政府部门和企业资源共享、优势互补、合作共赢的多功能开放式综合平台,为改善办学条件、深化教育改革、促进就业奠定了良好的基础。
推进创新创业教育改革
以创业带动就业
杨凌职院强力推进创新创业教育改革工作,以创业带动就业。该院出台了《杨凌职业技术学院大学生创新创业教育实施方案》《杨凌职业技术学院委员会关于深化教育教学改革提高人才培养质量的意见》;建立了融课堂教学、自主学习、实践指导、文化引领为一体的学院创新创业教育体系。
与此同时,杨凌职院通过科学编制“十三五”规划、实施“创新创业培育工程”、成立专门组织、制定实施方案,并设立了100万元大学生创新创业基金,将创新创业教育融入专业人才培养过程,深化教学改革、以学分为导向鼓励学生创新创业,强化师资建设、构建结构合理的创新创业导师团队,构建创新创业实践体系,形成具有专业特色的创新创业项目孵化基地,设立创新创业社团、开发创新创业活动,利用地方政府部门平台拓展创新创业空间,积极开展创新创业教育教学研究,为开展创新创业教育提供理论支持等开展了一系列改革工作,取得了显著成效。
如今,杨凌职院校园创新创业工作氛围十分浓厚。学院有8个学生创新创业社团,加入的学生人数达到了1030人,参与创新创业活动的人数达到了12694人次;校级创新创业示范基地11个,校内外创新创业导师团队42人;大学生参与创新创业大赛人数3974人次,申报创新创业参赛项目973个;4名学生获全国、陕西省十大学生创业明星称号;机电工程分院等3个分院被确立为“陕西省创新创业学院(系)”;学院被授予陕西省首批高校实践育人创新创业基地、陕西省深化创新创业教育改革示范高校、陕西省示范性高等学校毕业生就业创业指导服务机构。
坚持就业“五化”原则
全面指导学生就业
刚刚和四川国光农化股份有限公司签约的杨凌职院生物工程分院绿色食品生产与经营毕业生魏俊昌既是班长又是三好学生,每次考试都在班级前三名。他说:“我之所以这次能和上市公司签约,和就业指导老师对我针对性的指导分不开。我的指导老师从分析行业现状、指导我写简历、帮我认清自己的特长、教我们面试技巧等方面,都给了我很大的帮助。”
“就业指标刚性化、就业任务全员化、就业信息网络化、就业面向社会化、就业重心基层化”的“五化”是杨凌职院长期以来坚持的就业指导原则。学院依托百县千企联姻工程,建立立足行业、面向社会、内引外联、辐射全国的就业信息网络,与1000多家企事业单位建立了长期稳定的供求关系,与50多家企业签订了订单培养协议。依托引企入校合作机制,实施订单培训。同时,实施引企入教,聘请10名企业经理为班主任,加强对毕业生进行就业指导,不但从就业理念、技巧,也从行业现状、企业情况等方面进行全方位指导。学院还投资建设了招聘大厅、洽谈室和大学生就业活动中心,为就业工作信息化管理、现场招聘和远程视频招聘提供了良好的硬件设施和软件保障。
2017年,为进一步完善就业创业体系,杨凌职院挑选了12个优秀校友企业作为就业创业教育基地,聘请了30名创业优秀毕业生作为就业创业导师,建设了一支职业化、专业化的就业指导队伍。规范管理大学生种植园基地、电子商务就业创业基地等。目前就业创业工作基本做到机构到位、人员到位、场地到位、经费到位“四个到位”,成功申报了陕西省示范性高校就业创业指导服务中心。此次,紧紧抓住西部大开发和实施“大学生志愿者服务西部计划”“三支一扶”等就业项目推进就业,学院被授予全国普通高校学校毕业生就业工作先进集体。
在全方位指导学生就业之外,杨凌职院还形成了学院和分院两级企业关系维护机制和两级招聘会机制。2017年总计回访用人单位60多家,举行大型招聘会3次,专场招聘会4次,滚动招聘会311场,总计提供岗位约19000个,人均3.2个岗位。
杨凌职院坚持把握服务发展、促进就业的职业教育办学方向,通过对口单独招生、设计人才培养方案、建立现代职教体系、订单班、引企入校、创新创业等多条途径,为学生就业创业创造条件,搭建起了学生就业的“立交桥”。
(陈吼 崔晓)
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