带来的,是满满的收获

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2018-08-18 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
①党的十九大代表、中国教育报刊社党委委员、中国教育报首席记者高靓在作报告。本报记者 张劲松 摄 ②全国教改先进个人、北京市特级教师、北京市二十一世纪国际学校执行校长范胜武在作报告。本报记者 张劲松 摄 ③北京市优秀教师、清华大学附属小学数学高级教师许淑一在上公开课。本报记者 张劲松 摄 ④北京市特级教师、北京市十一学校语文高级教师、十一学校晋元中学执行校长朱则光在作报告。本报记者 张劲松 摄

    8月16日早晨,细雨蒙蒙。8点不到,焦裕禄干部学院的兰考讲堂已座无虚席。

    835人,河南省教育厅、兰考县政府有关负责同志,兰考县教体局班子及机关人员,局属学校班子成员及教导主任,8个乡镇中心校全体负责人、中小学校长、骨干教师等坐满了整个讲堂,聆听中国教育报刊社“宣讲行送教行”团队带来的报告。4位北京来的专家学者,有党的十九大代表、北京市特级教师、名校长,带着公开课、带着经验、带着对兰考教育的关心和支持,站到了台前。

    8月15日至17日,中国教育报刊社学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“宣讲行送教行”大型公益活动第七站走进河南省开封市兰考县,把党的十九大精神、先进的教育理念和方法,送到习近平总书记考察过的集中连片特困地区,送到习近平总书记最关心的贫困群众身边,送到最基层学校和教师身边。

    新时代,做有担当的教育工作者

    “新时代新征程下教育会有什么不同?作为教育工作者,我们该怎样理解教育与人民对更好生活的期盼之间的关系?”报告伊始,党的十九大代表、中国教育报刊社党委委员、中国教育报首席记者高靓就以问题引出了她的报告主题——“做新时代教育工作者,为新征程育人”。

    “教育与人民的美好生活是紧紧绑定的。”党的十九大盛会闭幕已近一年,这一年来,作为一名教育新闻工作者,通过在基层看到、听到、感受到的新气象、新变化,高靓对十九大精神的思考和认识又深入了一层,“只有教育发展得好,才能提升人民的满足感和幸福感,才能满足人民对更好生活的期待,而目标的实现尤其需要我们教育工作者有责任、有担当和有使命感”。

    具体到教育应该怎么做呢?高靓用两句话和兰考师生共勉:从大处着眼,心中有理想、有担当、有使命、有情怀;从小处着手,练就教书育人的本领,用自己的一言一行引领学生,用自己的一举一动改变教育

    “我感到高靓所作的不仅是一次十九大精神的宣讲,更像是一声响亮的冲锋号。”兰考县三义寨乡第一初中教导主任李庆贺说。作为一名有着20年教龄的乡村教师,他亲眼见证了家乡面貌日新月异,家乡学校教学设施日渐完善,农村教育发展水平与城市差距日益缩小,而高靓的报告则使他在未来的工作中更有方向、动力与激情。

    以人民幸福为目标,办更加优质公平的教育

    对全国教改先进个人、北京市特级教师、北京市二十一世纪国际学校执行校长范胜武来说,这已经是他第二次来兰考了,他对兰考的感受、对焦裕禄精神的理解更深了一层。

    “我们教育工作者和焦裕禄书记的目标是一样的,就是给人民带来幸福,我们的方法是培养更多优秀的孩子,办更加优质公平的教育。”范胜武说。

    2010年,为了将优质教育资源辐射到教育薄弱地区,范胜武被派到二十一世纪学校任校长。在他看来,扭转局势要从教育的原点思考,要立足“全人教育,奠基未来”:面对强校竞争,开展差异化办学,建成了海淀区第一所国际学校;内引外联,充分利用资源,对内引进北京市十一学校优质课程资源,对外和美国洛杉矶的私立精英学校合作;实施追寻全人教育、创设全面课程、实施全息教学、打造全情教师、培养全面学生、培育全人文化,全面重构学校生态。

    两个小时的报告,范胜武一气呵成,而台下的校长、教师们也听得意犹未尽。“范校长的先进管理经验让我大开眼界。”兰考县南彰镇李堡小学校长李甫花说,在当前城乡教育差距明显的情况下,乡村教育该怎样发展,不仅要有认识高度和深度,更应积极寻找适合乡村学校突起的新模式。

    而在兰考县桐乡街道市皓小学教导主任黄三竹看来,范胜武的教育教学理念值得借鉴,更值得深思。“在‘四有’好老师的基础上,范校长提出新时代教师还应做‘四度’好老师,即有温度、有深度、有气度、有风度,让我感触颇深。”黄三竹感叹,要做一名合格的新时代教师,从知识到观念,自己要学的东西还有很多。

    在课堂实践中传递教育改革方法论

    8月16日下午3点,兰考县实验小学报告厅座无虚席,全县小学教导主任、四年级数学教师、教研员等480人济济一堂。在作辅导报告之前,北京市优秀教师、北京市基础教育网络课程主讲教师、清华大学附属小学数学高级教师许淑一,先给与会者带来了一堂“口算除法”公开课。

    事实上,许淑一带给兰考师生的是“整合资源,促进学生实现创生意义的学习”的主题报告,她结合公开课的形式,把课堂实践、研究方法、教育目标带给大家,给兰考师生多一些思考。

    在几公里外,另一场报告同时在兰考县教体局教师培训中心举行。北京市特级教师、北京市十一学校语文高级教师、十一学校晋元中学执行校长朱则光,给全县初中语文教师和教研员分享了“初中语文整本书阅读”的主题报告,令不少教师听后大呼过瘾。

    “朱老师的报告建立在多年积累的基础上,他关于初中语文阅读的报告极具指导性和操作性,对我们一线语文教师特别有用。”兰苑中学九年级一名语文教师告诉记者。

    在朱则光的会场里,有一名“走错了场子”的小学数学教师听得津津有味,不时拿笔做着记录。“原本我一看走错了场子想抓紧转场,但看到现场宣传海报上有直播二维码,扫描进入之后,我发现所有报告都有直播而且可以回放,就安心在这听了。回去后我要通过‘中教之声APP’把许老师的报告给补回来。”谷营镇齐场小学教师任何英高兴地说,没想到送教已经如此现代化了,希望这样的活动能越来越多地走到一线教师身边。

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