产学研携手打造医学教育“新利器”

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2018-08-31 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    本报讯(记者 柴葳)由北京大学第一医院与天津天堰科技股份有限公司合作研发的“PBL临床思维系统”日前在京发布,这是业内第一款由校企合作研发的PBL教学移动应用APP,以期推动医学教学模式改革和教学大数据挖掘。

    据了解,作为一种以学生为中心的学习方式,PBL(Problem-Based Learning以问题为导向的教学方法)自1969年问世以来,以其小组讨论式学习方式、团队协作和批判性思维训练迅速风靡全球。

    基于PBL的临床思维训练着眼于促进教师对教学思想的准确把握,将临床和基础医学知识紧密结合起来,通过近似真实的信息递呈方式、丰富细致的多种思维类型训练,实现有效的临床思维建立,为最终达成临床医学专业学习目标、培养优秀的临床医生奠定扎实的基础,并实现院校教育和毕业后教育的有效衔接。上世纪90年代国内多所院校开始进行PBL教学的尝试,但限于基础—临床融合课程体系尚未能充分建立等问题,PBL教学中关键的临床思维训练作用未能得到充分的发挥。

    据悉,该产品基于目前医学教育的痛点,将标准化的PBL学习流程内置在系统中,以保证临床思维的各个环节能得到明确而有针对性的训练。这大大简化了教师和学生的PBL培训过程,保证了PBL实施过程的一致性和标准化。同时,APP基于移动和互联网云平台,克服了传统PBL教学场地固定、参与人数受限、实时记录讨论细节困难、纸质资料保存不便等问题,只要有网络覆盖的地方,学生和教师均可参与。

    产品正式上线后,任何个人和团体,只需扫描二维码即可轻松下载和使用该产品。